朱建军 刘大忠
主人公小传：章泽华，武警乌鲁木齐指挥学校副教授，先后发表近50万字的论文，被评为全军教书育人优秀教员，荣获军队院校育才奖金奖。
“章老师不仅给我们传授了受益不尽的知识，还启发我们悟出了做人做事的道理。”
提起武警乌鲁木齐指挥学校副教授章泽华，学员们都这样说。
章泽华任教近30年来，先后担任过《汉语与写作》、《大学语文》、《文学鉴赏》等课程的教学任务。不论担负哪一门课的教学任务，他都精心备课、反复试讲。课堂上，他对学生提出的每一个问题、所做的每一篇作业，都不厌其烦地给予讲解、评点和修改。为锻炼学员的口语表达能力和心理素质，章泽华试行课前5分钟即兴演讲活动，让每个学员轮流登台，或自我介绍，或训练讲评，或来一段就职演说，而后他再逐一点评。他在满负荷完成教学任务的同时，还经常到总队机关、兄弟单位举办的干部业务培训班、新闻报道员培训班上授课，从未拿一分钱报酬。章泽华的办公室始终为学员们敞开着，一些爱好写作的学员经常拿着新闻稿件、演讲稿、作文、论文等去找他修改。每次找他，不管有多忙，他都会放下手头的工作，热情接待，认认真真地为他们修改。许多学员为表谢意，均在稿件或文章上署上他的名字，都被他用笔划掉。在他的帮助指导下，许多学员的稿件见了报，演讲拿了名次，作文、论文获了奖。
工作之余，章泽华还经常深入到学员、战士宿舍，配合学员队干部做好他们的思想工作。学员小李，由于性格孤僻，与其他学员合不来。章泽华经过细心观察，发现小李平时喜欢写些散文、诗歌，便与他一起探讨有关这方面的知识，鼓励他多写一些以火热的校园生活为主题的散文、诗歌，并精心为他修改。在讲《古典诗歌鉴赏》课时还将他写的诗歌作为范文向大家朗读、介绍，使小李从中找回了自尊、自信，受到学员们的欢迎。多年来，在章泽华的苦心帮助下，使10多名有这样那样缺点或错误的学员、战士跨入先进行例。-->（解放军报 2003年06月30日 第8版）
