上海消息 上海市某一初级中学的老师为了提高学校差班的升学率，竟让学生扮演“弱智”。
据了解，该校的初三（6）班一直是学校里的差班，班中大部分学生毕业存在着一些问题。今年中学毕业考前夕，班中的近20名学生收到了班主任的通知，让他们的父母陪同去本市某医院测智商。班主任同时“关照”学生：在测智过程中需表现出智力较低的“弱智”样
，使自己的智商成绩不合格，这样就能获得一张证明智力低下的医院证明，如此一来就无须担心自己毕业考不通过拿不到初中毕业证书。同时今后每月能享受政府发放的300元最低生活费。而这20名学生听见不用考试就能拿证书的“馅饼”，都表现出十分高兴的样子。
学校的这一做法，引起家长们的强烈反对。一些家长向记者表示：“我宁愿养他一辈子，也不让他做‘弱智’。虽然，这样做能让孩子拿到初中毕业文凭，但‘弱智’就要跟着他一生。好端端的一个小孩没有任何问题，却要在他头上硬加‘弱智’，这不是害了他吗？”
上海市教科院教育专家表示，此做法除了对学生的心理健康造成消极影响外，还在诚信、道德方面给他们以误导。个别学校在“分流”学生时的类似做法，是学校片面追求升学率、忽略“全面教育”思想的功利做法。
（上青）
