记者近日在上海市某一初级中学的暗访中发现，该校老师为了提高学校差班的升学率，竟让学生扮演“弱智”。“弱智”证明换毕业证书

　　记者从该校普通班的学生中获悉：该校的初三（6）班一直是学校里的差班。今年中学毕业考前夕，班中的近20名学生收到了班主任的通知，让他们的父母陪同去本市某医院测智商。班主任同时“关照”学生：在测智过程需表现出智力较低的“弱智”样，这样就能获得

一张证明智力低下的证明，如此就无须担心自己毕业考不通过。同时今后每月能享受300元最低生活费。多数家长表示反对

　　学校的这一做法，虽然得到一些学生的“认同”，但记者通过对该班部分家长的采访获悉：家长们对学校的做法强烈反对。据了解，20个学生的家长中只有6人表示愿意接受学校的这一做法。专家称会对学生产生负面影响

　　这样的做法会对孩子产生什么影响呢？上海市教科院普教所副所长吴增强教授接受采访时说，如果不是医学、生理方面的需要，对学生进行智商测试本身就是不提倡的。而本文涉及的情况，除了对学生的心理健康造成消极影响外，还在诚信、道德方面给他们以误导。

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