高考语文为何考低分？

　　广东高考语文科组长柯汉琳教授答疑

　　本报讯 (记者/胡键)今年高考成绩公布之后，有部分考生家长和考生所在中学的教师和领导陆续来信来电，对部分考生语文成绩偏低的情况提出疑问，要求对语文成绩进行复查

。

　　昨日，广东省高考语文科组长柯汉琳教授在接收记者的采访时说，省考试中心已经组织专家组对语文进行复核，根据评分结果的分析，专家的结论是：今年语文评分是公正、准确的，所查试卷评分无一异常。

　　专家分析，今年这些考生语文成绩偏低，主要在作文题上失分较多，答题偏题、跑题。如一考生作文题目为《潜藏的机遇》，全篇讲的是人生会有许多潜藏的机会，要善于抓住机会去发展自己之类，与作文话题毫不沾边。另一考生的作文为《让我们靠得更近》，内容讲金钱、荣誉、地位三种因素不应作为人与人互相靠近的原因，只是讲诚实、真情等才能使人更亲近，内容偏离题意。

　　柯汉琳说，从这些考生的考试作文中，可以看出，这些考生的基础是不扎实的。有的作文明显是事先准备好，考试时硬套上，可连套都套不上，毫不理会命题要求。有的则是临时拼凑，东拉西扯，不知所云。对这些考生的惟一解释是，他们的实际语文基础不扎实。

　　柯汉琳说，从这一现象也反映了一个问题，中学和考生的备考思想存有偏差，平时不重视基础学习和训练，靠猜题、押题，这样必然不能从根本上提高考生的作文水平。这是一个深刻的教训。

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