老师眼中的姜来

　　问：姜来是一名怎样的学生？

　　答：她是一名让人放心的学生。高二那年，作为学校的交流生，姜来到法国学习了一年。回来后，我担心她的课业跟不上，但是通过几次测试，她完全可以让人放心，功课一点

也没落下。

　　问：您怎样看待姜来的成功？

　　答：当然，我不否认姜来的聪颖，但后天的努力才是最重要的。我发现，姜来最大的特色就是：学习有方法，效率高，做到了长计划短安排。学生可根据实际情况，制定学习重点，比如这段时间重点抓什么。学习之余，也应该好好玩一玩。

　　问：她夺得武汉今年文科状元是必然的吗？

　　答：不能这样说，状元具有偶然性。但是这其中具有必然，即他们的一个共同点除了学习有法外，自信很重要。姜来正是如此。

　　家长如何帮助孩子学习？

　　问：我小孩上初二，成绩还可以。可每次考试，他都感觉没考好，其实结果还行。请问这是怎么回事？

　　答：这一方面说明你的小孩对自己要求高，是个好现象。但另一方面也会造成不良影响，致使其对以后的学习没信心。对于这种情况，家长要起到缓冲作用，装作不太看重他的成绩。平时，家长也不要表现得过于注重名次、分数。

　　我们经常看到有些家长给予小孩过大的压力，学生在巨大的压力下，即使学习非常努力，成绩也不行。总之，对于小孩，不要让你的关注成为他的负担，关注应放在心里。

　　问：最近，我的小孩说班主任不重视他，对他不理不睬的，作为家长，该怎么办？

　　答：学生与老师的矛盾，家长不要推波助澜。要告诉孩子：善待他人，也不要过于注重他人的看法。如果真是老师的问题，你应该鼓励孩子：让你自己的表现成为老师关注你的理由。科学学习很重要

　　问：我是一名高二学生，我想问问怎样学习才能达到较好的效果？

　　答：首先，一定得跟老师走。老师上课都是有步骤的，我们跟着老师的节奏，才能达到较好的效果。其次，学习要有计划，分清自己的优势和劣势。举个例子，我们班上很多同学都有这样一个习惯：每次考试，都要计算出自己的得分率和失分率。然后针对容易出错的部分加强学习。再就是要养成良好的学习习惯，每天都要有计划，有安排。早读，一定要读。白天上好课，做好笔记。也要适当放松一下。

　　问：您是教语文的，请问作文需要注意什么？

　　答：作文，最重要的是不要离题。平时要注意训练自己的语言表达能力，做到文章有文采。平时选择档次高点的书刊杂志，广泛涉猎，尤其是古今中外的名著。我觉得看大部头的巨著，并不影响学业。

　　（本报记者邵娟实习生王贝、黄敏记录整理）

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