高校毕业生“职业技能”的缺乏是就业的软肋。企业界有关人士认为，在就业压力面前，高校毕业生补上这一课十分必要。
就业人数的激增是就业市场形势严峻的外在表现。与此同时，企业用人需求也在增加。以北京的调查为例，高新技术企业2003年新增需求8万至10万人，人才需求专业涉及200多个，应用能力强的人才和复合型人才仍是需求重点。爱立信（中国）人力资源高级经理林磊
说：“在这一时期，我们依然将招聘一些大学毕业生，不过我们越来越重视能力素质，成绩最好的未必是最适合的。”显然，学历在招聘中的重视程度有所减弱，更多的用人单位更情愿要技能型人才。
清华大学继续教育学院的专家认为，职业技能教育的“缺席”导致培养出来的人才与市场需求不符，是大学毕业生找不到满意工作的一个重要原因。在产业结构不断调整的过程中，一些职业逐渐被淘汰，一些新的职业则随着经济社会的发展而兴起，对就业者的技术应用能力提出了严格的要求。但这种信息并没有及时反馈到教育市场中，学科专业的调整滞后于劳动力市场职业趋势的变动，造成一些学生在接受学历教育进入劳动力市场后，突然发现所学的知识不能用于实践。
大学生也需要掌握职业技能，已逐渐成为一种共识。上海已经开始实行高校学生职业资格鉴定，根据职业标准和学生的特点，强调工艺、管理和综合应用能力的考核，其目的就在于加快培养一大批既具有理论知识，同时又掌握职业基本技能；既熟悉本行业运作过程和管理，又具有一定解决现场问题能力的高级应用复合型人才。因此，即将就业的毕业生应该抓住时机选择具有良好信誉的培训机构，如清华大学继续教育学院这样以企业需求项目为目的而开展教学过程的学校，进行职业技能培训，使自己能很快适应企业的需求。专家建议，今后大学毕业生应在毕业前选择合适的培训机构进行职业技能学习，有关部门应把此项内容作为高校毕业生完成就业的组成部分。（记者/苏军 张丽衡）（来源：文汇报）
