的通知》精神，迅速兴起教育部直属机关学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，7月10日上午，教育部直属机关党委邀请中央党校校委委员、科研部主任、博士生导师李忠杰教授作关于学习贯彻“三个代表”重要思想的辅导报告。教育部党组副书记、副部长、直属机关党委书记张保庆出席报告会并讲话，直属机关党委常务副书记周福成主持会议。机关各司局、各直属单位党组织负责人和宣传委员参加了会议。
李忠杰教授在报告中从怎样把握兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的工作部署和要求、怎样把握胡锦涛总书记“七一”重要讲话的主要精神、怎样把握《“三个代表”重要思想学习纲要》的重要内容等三个方面，阐述了兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的重大现实意义和深远历史意义，阐述了胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中提出的一系列新思想、新观点、新论断，分析了进一步深入学习领会“三个代表”重要思想需要着重把握的一些理论问题。
报告会后，张保庆同志就深入学习领会胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神，兴起直属机关学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮提出要求。他说，机关各司局、各直属单位党组织要把兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实抓紧抓实抓好。兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮，必须首先把广大干部职工的思想和行动进一步统一到胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神上来，从全局的、战略的高度不断增强学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，力求在武装思想和指导实践两方面都取得新的成效。从“武装思想”来说，就是要通过兴起学习“三个代表”重要思想新高潮，更加全面地掌握“三个代表”重要思想这一系统的科学理论，更加深刻地理解“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义，更加牢固地掌握全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求；从“指导实践”来说，就是要紧密联系我们党面临的国际大背景，联系我们党领导全国各族人民正在从事的伟大事业，联系本单位工作实际，联系个人思想实际，坚决用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作，使“三个代表”重要思想成为推动教育事业实现新发展、开创教育工作新局面的强大精神动力。（来源：紫光阁网站）
