记者 吕贤如
本报北京7月11日电 日前在天津职业技术师范学院采访时听说了一件新鲜事，在当前不容乐观的就业形势下，一家高新技术企业问该院通过严格面试的机械制造工艺教育系毕业生吴健生：要多少年薪？
此事虽在意料之外，倒也在情理之中。该学院有培养学生动手动脑能力并重的传统，早在1990年就开始实行“实施双证书制，培养一体化职教师资”的新型办学模式，近四五年来该学院毕业生一次就业率一直保持在90％以上。
所谓“双证书”制是要求毕业生不仅取得大学本科或专科学历证书，而且取得劳动部门颁发的相应工种的技术等级证书；所谓“一体化”职教师资是既能从事专业理论教学，又能指导技能训练的新型职教师资。该教学模式于1997年获得国家教学成果一等奖。今年该学院又培养出我国首批“本科＋技师”毕业生，在全国职业教育领域起到积极的示范作用。
因此，在大学生就业形势日益严峻的情况下，该学院毕业生仍能在市场上受到青睐。“我们瞄准天津职业技术师范学院的办学特色和学生质量，连续几年招聘了200余名‘双师’型毕业生，由于他们思想稳定、工作认真、理论实践并重，使我省的职教师资得到了整体优化。今后我们还要继续引进大量优秀的天津职技师院毕业生来粤工作。”这是广东省教育厅今年出具的对该学院毕业生的意见。2002年，该学院被评估为天津市普通高校毕业生就业工作A级优秀单位。稿件来源：光明日报（来源：光明日报）
