湖北日报记者黄宣传　通讯员雷宇　孔武杰　于伟慧　刘金铃

　　大学生如何学会与人沟通,和人交流、协作是大学里的一门必修课。最近,教育部有关负责人指出三大精神:团队精神、吃苦精神、创新精神的缺乏,直接影响到大学毕业生就业。一项调查表明,12%的用人单位认为大学生最缺乏团队精神,但遗憾的是,只有2%的大学生意识到这一点。

　　团队精神哪里去了

　　近日,武汉科技大学某学院学生会组织一次放风筝的活动,号召全院学生自愿参加。组织者满腔热情,贴海报,出宣传板,里里外外忙了三天,谁料最后没有一人报名。整个活动计划,包括已经购买的一些物品只能报废。

　　这个学期开学以来,该校城建学院2002级各班的团日活动越来越少,团委规定各班每两周至少举办一次团日活动,不少班级连这都没有做到。

　　该校某学院的新生张蕾讲述这样一事:春季学校开运动会时,运动场上除了老师就是运动员,小张和为数不多的几个同学为运动员加油时,突然间感到气氛好冷清。

　　大四学生霍丽是寝室长,据她介绍,寝室人在一起住了三年多了,就搞过一次集体活动。平时想组织一次活动,不是你说要做家教,就是她说要上辅导班,要不然就是早和其他人约好有事,到后来,寝室里干脆什么活动也不搞。

　　不少学生会干部有这样的体会:现在参加学校文娱活动的学生明显不如以往多,很多学生好象对集体活动都没了兴趣。但学生会的正常工作又不能不开展,于是校园里常常出现这样的海报通知:学生会成员必须参加。“有时候整个学院的活动就是我们学生会在搞。”谈及此事时,一位学生会主席满脸无奈。

　　与此同时,校园里,那些独来独往的身影总特别引人注意。

　　某高校医学院大三的李江家在武汉,在他的大学生活中,除了入校时与同寝室的同学一起逛了一次汉正街外,就再也没有参加什么集体活动。平时除了在校学习,一到周末,就“逃”回家中。

　　认识不足是关键

　　在一些活动组织的现场,常常可以听到这样一些议论:

　　这活动太老土,一点新意都没有,没劲;

　　那么多人疯疯闹闹的,还不如一个人去玩玩游戏;

　　自己的事都忙不完,还有闲心搞这个。

　　武科大信息专业大三的张景松说:“寝室中几个人来自天南海北,都有着不同的生活方式和目标。考研、创业、上网都忙着各自的事情,大家很难抽出时间来沟通。”“而且别人不找我,我何必去理他。”

　　班干部张松认为,大家平时很少有互相交流的机会和场所。学校里开展什么活动都是以学院或是以系为单位,班干部和学生交流还稍微多一点,但一般学生,甚至四年没说几句话,在路上相遇只见面熟连名字都叫不出。

　　武科大高教研究所副所长祁小梅副教授分析,大学生缺乏团队精神主要有三个方面的原因:一是认识上存在误区。许多人过于专注自己的专业,不愿意主动与人交流,认为只要把专业知识学扎实,不愁找不到好工作。二是个人英雄主义在作怪。“一个人是条龙,十个人是条虫”,在这一代独生子女大学生身上表现得更为明显,总显得有些不合群,过分强调自我为中心,说得时尚些是有个性,其实就是缺乏团队合作精神。三是有一类学生性格安静,有些还有自闭倾向,希望与人交往,但不知怎么去与别人交往,往往是被动的回应。

　　走出来,又是一片天

　　渴望与人交流,希望被人了解,但又总将自己局限在一个小圈子里,在交往的过程中将自己放在被动的位置上,似乎成了不少大学生的通病。武科大管理系的三人篮球赛、挑战杯参赛队却给了我们一些新的启示。

　　三人篮球赛,一改往日以班、系为基础的固定组合,取而代之以院系间自由组合,组建自己心目中的理想团队。这项篮球赛规则一出台就受到了同学们的热烈欢迎,广大篮球爱好者的参与性也得到了极大的提高。这项规则让不少学生走出了往日圈定的范围。很多学生为了组建一个能“克敌制胜”的团队,他们在组合的过程中显得更加主动。

　　在2001年11月,作为唯一由非重点院校组队参赛的创业团队,武汉科技大学获得了第二届挑战杯中国大学生创业计划竞赛金奖。对团队合作,他们深有感受:“我们所在的团队7名成员各有棱角,又相处得很好,各司其职。有的人电脑玩得好,图表任务就全是他做;有人是学会计的,财务报表他包了;有的人逻辑思维好,在答辩时他就唱主角……当然,分歧也有,这时候的个人观点就服从团队观点。”

　　有着与外界交流的需要和欲望是人的社会性的体现,作为一个大学生如何学会与人沟通,和人交流协作是大学里的一门必修课。在日常生活之中,团队精神无所不在,那就是在日常生活中与他人去交际,协调与磨合。

　　此外,高校管理部门也应积极行动起来,针对青年大学生特色,尽可能为学生创造条件,组织一些集体活动,给学生以正面引导。

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