学生学会“闹” 成绩反而好

http://www.sina.com.cn 2003年07月22日10:22 武汉晚报

　　作为二类学校的市16中，今年高考上省线的学生人数占该校参加高考人数的67％，其中，文科上省线率达87％。近几年来，该校因文科考生上线率一直在全区名列前茅，而被家长戏称为“文科学校”。是什么原因，让一个二类学校屡屡在重点高中多多的江岸区还能“旗向潮头立”？昨日，该校教导主任朱大贵介绍，这归功于学校推行的“主动发展教育”理念通过一系列活动，让学生学会“闹”，在“闹中学”。学校要求老师“在40分钟以内做文章”，尽量将一节课分为三个环节：首先，老师讲授新内容；其次，预留一些时间，鼓励学

生展开讨论；第三环节是课堂反馈，老师提出问题，让学生反思。有时，老师故意犯糊涂，让学生主动思考并解决问题。朱主任承认，这种“闹”只是教与学的一种方式，其归结点是让学生学会主动学习，是“闹而有序”。关键是靠老师把握一个度，否则就沦为“扯野棉花”了。记者金文兵实习生雷燕江晓红

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