暑假来临，想扩大阅读面的中小学生把目光锁定各种课外读物，一些书店、图书馆这几天火了起来。究竟如何选择课外读物？如何读？22日，记者对省内几家出版社的相关人士和中学老师进行了采访。

　　读名著提高写作能力和考试成绩

　　黑龙江教育出版社总编室主任梁昌说，中小学生的阅读面直接影响到学生的写作能力。建议中小学生假期里除参与社会实践活动和自己动手搞一些小发明创造外，还可以阅读自己感兴趣的中外古典名著，并做一些必要的读后笔记，提高写作能力。

　　哈市六九联中语文老师潘珠英说，部分中学生对中国古典名著了解甚少，今年哈市中考模拟试题中有一道“孙悟空三打白骨精出自哪本书”的考题，有的学生竟然答不出来。潘老师建议学生假期里有计划地读读中国四大古典名著，可以提高考试成绩，对语言的积淀也有好处。

　　读书掌握技巧还要有选择

　　黑龙江少儿出版社编辑室主任认为，目前儿童文学创作处于低谷，精品不多，中小学生应选择对课内学习有帮助的课外读物，学会拓展地去读课外读物。例如中学语文课本里有鲁迅的《从百草园到三味书屋》一文，同学们应该把这篇文章选自鲁迅的哪本书搞清楚，再去读这本书中的其他文章，做到阅读有的放失。

　　黑龙江少儿出版社副社长王朝晔说，中小学生应该多看一些有内涵的课外书，一本好书就是人生的浓缩，可以丰富阅历、感悟人生、获得知识。例如《几米漫画》，小读者看书的同时可以静静地感悟人生。现在好多鬼怪故事深受小读者的喜爱，不少出版社也在积极出版现代人写的鬼怪故事。王朝晔认为，现代人写的鬼怪故事也有优秀的，但远不如多年积淀下来的经过千锤百炼的文章好，如《聊斋志异》里那些鬼怪故事足以满足中小学生的好奇心，内容也够刺激，学生在语言上也得到良好的熏陶。

　　教育部给中小学生推荐的书目到哪里去找？王朝晔说，省内各大书店都有人民文学出版社出版的专门给学生推荐书目的书籍。学生仅用一个假期时间读多本推荐书目不大可能，大家可以采取浏览的方法阅读，也可以浏览与推荐书目内容一致的连环画。王朝晔说，学生读课外读物要凭兴趣，如果他人一味地给学生推荐应该读什么就限制了学生的阅读面。目前市场上有些漫画是不健康的，所以学生在读课外读物时应有所选择。学生要做到放松、有所选择地读课外读物，细细地品味阅读的快乐。本报记者吕晓艳

　　背景资料

　　日前，国家教育部最新指定了52种学生课外必读书目，其中中小学指定书目20种，高中32种。

　　教育部《语文课程标准》对中小学阅读量也提出明确的要求：小学生阅读总量不少于145万字，初中生不少于405万字，高中生不少于555万字。

　　据国家语文课程标准研制组专家郑国民说，《语文课程标准》将中小学生的阅读与鉴赏放到了一个十分突出的位置，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求。过去我们强调中小学生的阅读，总是说“课外”，今后是“课外”与“课堂”相结合，以后的中学语文课中，都要开设相关的选修课。（生活报）

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