“调皮娃娃”其实聪明

http://www.sina.com.cn 2003年07月28日04:42 四川在线-华西都市报

　　调皮好动的“问题娃娃”令家长头痛。日前,来自武汉大学的大学生李冉和成都市一义务教育工作者,专门探索“调皮娃娃”教育问题。

　　家长：“调皮娃娃”免费变乖当然来了

　　双胞胎周勇(化名)兄弟俩在现场一刻不停地这摸摸、那戳戳,总是很难坐下来安静一会

儿。周勇的母亲说,孩子的确十分聪明,就是太调皮,没办法管。听说这里要教育“调皮娃娃”,于是就赶车来了。一来自荷花池的家长说,自己的孩子今年9岁了,在学校里比较调皮,上课、下课总是喜欢去惹别的同学,上学期家长就被老师请去谈话了好几次,今天也赶来咨询。

　　老师：　“问题娃娃”其实是“聪明娃娃”

　　晚上8时40分,李冉和另外一名老师开始给这些孩子试上第一课。在上课之前,两位老师在讲台上准备了各式各样的奖品。李冉说,这些奖品是为这些孩子准备的,每一位踊跃回答问题的孩子无论对与错,都将得到一份精美的礼品,这样做的目的主要是培养孩子的主动性、积极性和自信心。

　　老师开始提出第一个问题,让一孩子为大家讲一个故事。30秒过去了,没一个人吱声。老师只好随便点了一名同学,可是该同学却十分胆怯,半天也不说话。孩子的妈妈在门口说话了:“平时那么调皮怎么现在不说话呢?”孩子对妈妈撅了撅嘴。老师让在门口等候的父母全部离开。顿时,教室里发出一片唏嘘声,课堂顿时活跃起来。

　　上课的老师说,其实一般的“问题娃娃”就是指孩子的“多动症”,多动就被认为调皮。对这些孩子的教育,要树立他们的自信心,通过老师的口告诉他们“自己是聪明娃娃,是乖娃娃”。

　　动机：“爱”改变一切创造奇迹

　　为什么要在暑期教育“问题娃娃”呢?与李冉一起上课的另一位老师说,她坚信改变孩子的秘诀就是一个“爱”字,用心去“爱”可以创造任何奇迹。1993年她就成功地影响过一个因父母离异而性情大变的14岁少女周华(化名)。当时,周学习成绩一落千丈,多次想从7楼轻生,经过她的耐心开导,周终于回到了学校并顺利地考进大学。

　　李冉说,暑期义务教育“问题娃娃”对自己是一个挑战,也是一件非常有意义的事情;每个人评判孩子好坏的标准不同,也影响了对孩子的正确教育。只有改变一些教育模式,采取爱心教育、轻松教育才能真正树立孩子的自信心。她说她不希望一个孩子因为考试成绩不好而被父母责打。记者李雷摄影王长久

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