在未来战争中“突出重围” | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年07月29日03:47 中国青年报 | ||
本报记者 李雪红 特约记者 万元 2002年2月28日,首都国际机场,一架飞往俄罗斯的飞机腾空而起。机上,王西欣心潮难平。作为中国派往俄罗斯的军事留学生,王西欣将开始与世界军事进行对话的旅程。在一起出国留学的学员眼里,当时的王西欣是“一位现代意识很浓但并不起眼的军官”。 在俄罗斯最高军事学府———总参军事学院150多天的时间里,王西欣下决心要“把本事带回家”。白天,他围着教员刨根问底;晚上,他以“过电影”的方式对所学知识进行回放,将重要的观点、内容一一整理出来。完成学业的时候,他整理的学习资料、留学笔记竟有100多万字。 一天,俄罗斯总参军事学院的一名教授给留学生们讲授了一堂主题为《在边境冲突中如何抑制战争升级》的军事课。课上,王西欣通过翻译与这位俄罗斯著名军事专家进行了交流,他表示自己不完全赞同他的观点,并向他详细地阐明了“不完全赞同”的理由。 教授在冷静耐心地听完王西欣的陈述后,竖起了大拇指,说:“你的观点很好,你是一位有发展前途的中国军人。” 2002年7月28日,王西欣走进了留学结业的考场。当校方提出要进行临时现场答辩时,王西欣第一个站了出来,并且以准确流畅、极富个性的回答得了满分。他说,考场就是战场,中国军人在战场上不能失败,在考场上也不能丢脸。 其实,在王西欣29年的军旅生涯中,有近9年时间是在军队教导队和各级军事院校里度过的,学习成为他超越自己的重要途径。 1997年初,王西欣成为国防大学首期师团职干部班学员。如果说,在中级指挥院校的学习让王西欣觉得自己的“专业更专了”,那么两年国防大学的学习,则让王西欣感到自己有了“质的飞跃”。 国防大学有一套先进的战役训练网络对抗系统,是专门为各级指挥员提高指挥能力制作的。该系统体现了“红弱蓝强”的特点,即在模拟训练中,“红军”多负于“蓝军”,很少有人改写过这个纪录。 1999年1月25日,国防大学战役指挥模拟训练中心,一场登陆与反登陆演习激战开始了,王西欣担任“红军”参谋长。一时间,轰炸机排空而过,防空导弹、火炮扑面而来,红蓝二军网上操戈,高潮迭起。王西欣指挥若定,创造了“‘红军’打败‘蓝军’”的纪录。“在这里,我学到了真正的联合作战。”王西欣说。 在王西欣看来,学无止境,只有通过锲而不舍的学习,才能真正认识到自身的不足。 王西欣曾经认为自己是“打过仗的人,有经验,有资本”,可是海湾战争后,他发现自己“不会打仗了”,而科索沃战争所采用的非接触战术,更让他感到震惊。最让王西欣大开眼界的,是阿富汗战争中的网络中心战、特种作战、点穴式攻击以及伊拉克战争中的完全信息化。一场比一场更具现代化、更具高科技的战争,让王西欣意识到“必须重新学会打仗”。 有人说,当一个人的知识结构积累到一定程度时,容易形成定式,在前进的道路上会为自己设下“重围”,固步自封,难以突破。如果一支军队发展滞后,停步不前,就必然会导致“落后挨打”的局面。因此,要突出“重围”,就必须用知识和技术来武装自己。 现代战争对指挥员的要求究竟是什么,是王西欣一直思考的问题。王西欣说,指挥员学习武器操作,不是说打起仗来,真让他们去操炮,而是通过他们对新武器的了解,更好地去指挥战斗。 这番话是王西欣对属下指挥员的要求,更是对自己的要求。直到现在,师里每配备一种新武器,已经熟悉本师各类主装备技术性能的王西欣,都会立即下部队去研究学习,并要求自己搞懂、学会。 “为求胜利读书,为谋打赢学习,应该是军人一生的追求。”这就是现代师长王西欣的追求。
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