温州中小学校今秋全面铺开心理健康教育 | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年07月31日14:51 温州新闻网 | ||
日前,北大一优秀女大学生跳楼自杀,在网上引起强烈反响;广州一次有关小学生的调查发现:“活着真累!”竟成为小学生的口头禅;南京大中学生心理健康调查发现:有三分之一的学生曾有过自杀念头;就在我们身边,最近也发生了一些令人扼腕痛惜的学生事件……面对生命变得越来越脆弱,人情变得越来越冷漠的今天,人们不由困惑:现在的孩子怎么了?教育界的人士在为失去一些年轻生命而痛心之时,不免反思现代教育还需要什么?日前,经过一场特殊考试,60名从11个县市区选拔出来的小学骨干教师顺利从学生心理健康教育 现状 青少年“心病”越来越严重 据我市教科所徐慧珠老师2000年所做的一份调查发现,我市中学生心理健康问题检出率为10.35%,其中问题较严重的为5.07%。主要表现为学习、人际交往焦虑、孤独倾向、自责、过敏、恐怖、冲动倾向等等。日前,记者从附二医心理医生戴王磊处获悉最新数据,目前青少年心理健康问题越来越严重,尤其是暑假期间,有一半以上的门诊对象为大中小学生。戴医生称,当然这除了市民普遍提高的健康意识外,更多的是因为竞争压力加大,而造成的学生学习困难、与父母交往、人际交往困难等心理健康,约占学生总人数的34%左右,而最好的解决方法就是学校普及心理健康教育,及早进行危机干预。 对策 教师治“心病”责任越来越重 温师院教育科学学院院长潘玉进:学生心理健康问题,尤其明显表现为厌学情绪或害怕老师等问题时,其原因主要是教师不恰当的教学方法,学习负担重,压力大,师生关系糟糕。寻求解决的办法主要就是从教师入手,教师要从简单传授这一传统教学方式转变到启发学生产生对学习的兴趣,探究、合作、自主的学习,这恰恰也是正在火热实施的新课程改革的主旨所在;再是,各中小学要专门设立心理辅导老师,学校要开张心理健康咨询宣传,及早发现个别问题学生并寻求解决。去年,温师院教育学院首次开设了学生心理健康教育专业,共招收40名学生,该批学生将成为我市首批本科院校毕业的专业心理健康教育老师。 现状 中小学心理健康教育建设不健全 目前,市直26所中学中,仅有3所学校设立咨询室并配备专职教师,而全市所有中小学校中仅有70所学校曾有学生心理咨询室或有班主任、政教主任等兼任学生咨询工作,所占比例少之又少,可以说,我市中小学心理健康教育建设极不健全。 对策 拿出一套实施方案 市教育局副局长谢树华:针对与学生心理问题发展不相适应的学校心理教育问题,市教育局已形成较成熟的实施方案,日前,刚刚在全市进行过一次学生异常情况大排查活动,并以培训、组织机构人员保障及开展“心理健康进课堂”活动为载体,逐步在中小学校普及心理健康教育。 培训主要分三个层次,一是骨干教师培训,建一支专(兼)职的心理健康骨干教师队伍,起带头示范作用,以此启动所在学校心理健康教育。二是所有的班主任培训。前天,一个500人的培训班已开班,这已是此类培训的第四期,共计培训1400人次,直属中学所有班主任已轮训过一次。三是全体教师心理健康通识培训,让所有的教师了解心理健康教育知识,树立心理健康教育意识,简单了解学生心理问题调节方法,至少要培养观察发现问题的能力。 据谢树华透露,2003年底前,市教科所和各县(市、区)教科所(室)或教师进修学校必须建立符合标准的两极心理咨询中心;所有省重点高中、普通高
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