新华网北京8月7日电（袁裕中刘浦泉）暑假到了，北京市朝阳区日坛中学高一（一）班团支部书记徐强同学多了一个新“头衔”：建外街道光华里社区主任助理。与他同时获得这一新头衔的还有同年级的徐鑫、赵亚楠和王萤三名班干部。
这是日坛中学与光华里社区开展共建活动的一种新尝试，目的是让学生们了解社会，增长知识，度过有意义的假期。
徐强等四名同学是11天前到光华里社区挂职的。至今，他们已经组织了社区中小学生到驻地武警中队参观、邀请社区民警对学生进行交通安全常识讲座等活动。他们还计划组织中小学生参加公益活动和参观抗日战争纪念馆等。
在社区办公室内，17岁的徐强正忙着打电话联系社区公益劳动。他说：“当主任助理是件很有意义的事情，不仅开阔了自己的眼界，提高了组织协调的能力，而且认识了很多新朋友，对自己今后的发展将产生深刻的影响。”
这些挂职的社区主任助理将任期一年。除寒暑假外，他们还将利用双休日到社区参与有关工作。光华里社区主任顾美平认为，让中学生到社区挂职，既有利于学生在实践中锻炼成长，又能帮助社区处理一些事情。她对这些“小助手”的评价是：“工作认真负责，敢想敢做敢干。”
中学生到社区挂职的做法，得到了社区、学校和家长的认可。一位家长说：“孩子假期参加社区活动，免去了我们的后顾之忧。”日坛中学校长马成说，让学生到社区挂职，既是学校教育改革的一项措施，也是学生社会实践课的重要内容。今后，学校将选派更多的优秀学生干部到社区锻炼。（完）（来源：新华网）
