曾记得上个世纪六七十年代，到处都可以听到少年儿童欢快地唱着《让我们荡起双桨》等优秀少儿歌曲。那一股向上的精神和劲头，至今想起来还让人回味。可近些年来，无论是街头、校园，还是家里，孩子们时常唱的歌曲，几乎全涉及情呀、爱呀，和他们幼稚的声音十分不协调，让人听了很不舒服。

　　孩子们会唱的流行歌曲，几乎都是跟着电视学的。这至少说明了两个问题：首先是孩子们找不到属于自己的歌曲；其次是虽然有一些少儿歌曲，但播放的次数较少、频率较低，没能给孩子们留下琢磨和学唱的时间。

　　很明显，只有让孩子唱适合他们自己唱的歌曲，才能得到好的熏陶。这已不仅仅是几首歌曲的问题了。为孩子们提供更多更好的精神食粮，营造顺应孩子成长规律的文化环境，我想不仅是家长、也应该是社会的共同任务。

　　时下，少儿文化消费成人化的倾向日渐突出，成人和孩子之间文化消费的界限日益模糊。大人们不愿告诉孩子的，各种传播渠道却毫无保留地推到了孩子面前。这使我们的孩子愈发“早熟”，也使当大人的总是被弄个措手不及。让孩子唱孩子的歌，让孩子说孩子的话，让孩子干孩子的事，也许才是我们大家都愿看到的。江苏射阳县合德供电所许书琴

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