曹林中小学教育岂能是暴利行业？一石击起千层浪，“大肆进行盘剥”、“明目张胆乱收费”、“依靠国家教育资源牟取非法利益”等一顶顶帽子抛向了中小学校。但我们在谴责这一现象的同时有没有认真地想过：除了许多中小学校的贪婪外，有没有其他原因在为中小学教育的“暴利”推波助澜？“暴利”不叮无缝的蛋，不是每所中小学校都在享受着“暴利”带来的快感，暴利的主要来源是择校费，而有资格收取择校费的，只能是那些“重点学校”，如果没有那么多望子成龙的家长趋之若鹜地为孩子择校的话，暴利之源的“择校费”又
会从何而来？
非典肆虐之初，广州二三元钱一瓶的醋因为其消毒功能而最高曾卖到了80元，而且得赶早排队才能买得到，从暴利行业的标准来讲，当时广州的醋绝对是暴利！但当时醋在武汉、上海、沈阳是不是暴利呢？不是，仍是两元多的价格，典型的薄利。公众的非理性的抢购热情激起了广州商家的暴利之欲。
同样，对于中小学教育的消费也是如此。家长为了让宝贝儿子能考上名牌大学，“攀名校、挤重点”之风发展到了极点，不切实际，不顾一切削尖脑袋往所谓的名校里钻。名校资源是有限的，家长的“名校热情”是无限的，这种非理性的教育消费热情成了名校“高收费”苍蝇叮咬的缝，价涨得越高，追捧得越厉害，拼抢得越凶，从而成全中小学教育成为了“暴利”行业。
我们不要把鞭子都打到那些“重点中学”身上，不要都把矛头一概直指“高收费”，追根溯源，许多家长非理性的“重点中学追捧”意识也在某种程度上支撑着、培育着这一切。去除中小学教育的暴利属性，让“高收费”降下来，还中小学教育以公平，当务之急要做的工作之一是要培养家长们正确的“择校观”、理性的教育消费观，以制度而非金钱引导学生合理公平的分流。
