恶心玩具越演越烈 儿童心理需要正确引导 | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年08月13日15:48 新华网 | ||
黏糊糊的一堆胶质物中藏有一截手指头、一个垫子一坐上去就会听到放屁的声音……这些玩具不仅恐怖还令人作呕,更多的还有“整人”的功能。虽然其出现早已不是什么新鲜事情,但据记者了解,尽管有媒体质疑,家长反对,但现在这些恶心玩具不但没有消失,反而越来越流行,并且走上“高、精、尖”之路,功能越来越多,科技含量也越来越高。这不禁叫人生疑,是什么在支撑这个畸形的玩具市场不断地“蓬勃发展”?玩具叫人“眼界大开” 记者在双龙桥附近发现了几个流动小摊,专门出售这类玩具。一个操四川口音的年轻小伙见有生意上门,不停地纠缠记者买这买那。他手里的箱子一打开,那些玩具的稀奇古怪真叫记者“眼界大开”。小伙颇为得意地出示了一个用铝合金制作的男女搂抱裸体玩具,手一拉两个小人便出现令人作呕的动作,并告诉记者,“是从广东批过来的”,记者表示这太“色情”,小伙不屑一顾地说:“现在就是这个好卖啦,中学生、小学生买得最多。” 果真受学生欢迎吗?记者在采访中发现,“恶心”玩具在学校附近比较盛行,而且生意也不错。记者走进昆明十六中附近的一家玩具小店,随口问一句“有哪些希奇的东西?”摊主立即拿起一个小塑料盒往手上一倒,一滩软软的绿莹莹的东西流了出来,再仔细一看,从里面露出一只仿真的耳朵。接着摊主又如数家珍地向记者一一介绍起来,“假大便外型颜色都似真的大便,且摸起来软软粘粘的,很恶心;夹手口香糖用来请朋友吃口香糖,只要抽出一片,就会夹到手,肯定吓一跳;痒粉洒在别人身上,一会儿他身体就会痒的哇哇叫……”恶心也玩“e时代” 如果这些恶心玩具在市场上还有点偷偷摸摸的话,那在网络上可谓肆无忌惮了。记者打开一个介绍玩具的网页,上面第一句话是“想整人,那得有道具啊,这里什么都给你介绍了。” 接下来的好几个页面里,全都在介绍各式另类的玩具。“逼真的假肢:怎么在提包里露出了一只手,难到有命案发生了(肢解)?就在惊慌失措的时候,那只手竟然还挣扎了几下,妈呀!见鬼了!其实那只是个‘假肢’在作怪,它的造型逼真,具备遥控功能,不把你吓着才怪!”“电话变音器:可变男声、女声、唐老鸭、机器人、外星人的声音,可打电话整朋友,可随身携带。”“电宾果:约10cm高,只要一拉把手,就会有电击的感觉,电流小不会传电,安全无害。” 记者统计了一下,仅这一个网站,介绍的这类玩具就超过五十种,还提供邮购服务。孩子心理需要引导 一项社会调查表明,中国一些城市家庭用于儿童玩具的消费能占到家庭年消费的5%,而且还有增长的趋势。在中国12亿多人口中,14岁以下的少年儿童及婴幼儿就有3亿多人,占全国人口的25%,占全球适龄儿童的1/3左右。其中城市儿童有8000万人,他们构成了一个异常庞大的玩具消费群体。 “这只是寻个开心,我用自己的零用钱就够买了。你总不能还要求我玩变形金刚吧?就算是变形金刚,那么贵,我家也不会买啦!”一个初二的学生对记者这样说。面对玩具市场的混乱无序,玩具越来越恶心、越来越“整蛊”,许多家长感到气愤却又无可奈何,但他们的情绪丝毫左右不了这个市场的红火。 有专家呼吁,国家有关部门应重视玩具的精神内容,并出台相关法规对玩具生产商和经销商进行监管,从源头上堵住不良玩具走向市场危害儿童身心健康。但在另一方面,孩子们喜欢这类玩具也是事实。因此,孩子的心理问题也就成为了恶心玩具的另一个“源头”。专家表示,玩具的消费主体自我保护能力较弱,如果能做到既引导孩子玩好,又很好地开发儿童智力,玩具产业就会达到经济和社会效益双丰收。 某中学的刘老师对记者忧心忡忡地表示,她没收了不少恶心玩具。她发现学生门选择这些玩具纯粹是为了刺激,是把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,对他们的身心健康、以后的成长、心理上的发育都非常不利。家长、学校,包括整个社会都希望孩子从玩耍中得到快乐,智力有所开发、有所启迪,不能悖离了亲近玩具的初衷。刘老师希望在引导孩子的乐趣方面,一些公德教育得到普及:“从某种程度上来说,这方面我们的教育还是一个空白。”(文/张捷)
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