尽管天下着雨，仍挡不住前来问询的热情观众的好奇心。8月8日在军事博物馆开幕的北京科技学习周上，上百家语言学习和培训机构推出了数百种语言学习产品，希望有一款能拨动学习者的心弦。

　　语言学习市场繁荣

　　勇敢地说，大声开口讲，是成千上万中国“哑巴英语”学习者最渴望又最难迈的一道坎。因此，有助于提高英语口语的产品目前大兴其道。英语口语“洋话连篇”节目的展台前，围满了好奇的年轻观众。

　　专家预计，今年八九月份将出现英语口语学习“井喷”现象。据“洋话连篇”公关部赵娱巍女士介绍，今年6月以来，到“洋话连篇”开设的学校报名人数与去年同期相比，翻了一番。

　　记者了解到，目前不少外语学习者在掌握了英语后，又开始向日语、德语、法语等第二、第三门外语进军，小语种学习日渐升温。

　　无论是传统的教育机构如北京外国语大学，还是纯商业教育机构如新东方、华尔街、戴尔等培训公司，竞相推出的学习产品从零起点开始到高级的剑桥商务英语各阶段应有尽有。这些语言教育机构夸张的造势、眼花缭乱的教育产品让人心绪浮动，但动辄成千上万的昂贵学费也叫人焦虑。据统计，18～35岁年龄段人士占语言学习市场的60％；此外，少儿英语占20％。

　　中国语言教育市场的繁荣也吸引了外资。有一百多年历史的美国贝立兹语言培训中心已经把分校开到了北京，它在50多个国家设立近500所学校，与世界500强企业合作为其培训员工，如IBM、伊藤忠商社、福特汽车、花旗银行等。

　　语言学习机构商业化是必然趋势

　　着眼于把语言作为知识还是技能来教学，是语言教育专家争论的话题，这种教育观的不同，直接导致不同特色语言产品的出现。新东方教育集团经理李越西说：“多元化的语言学习需求与教育产品种类不全，是当前语言教育市场的最大矛盾。”

　　自上世纪80年代开始，先后风靡中国的《英语900句》、《跟我学》、《新概念英语》、《走遍美国》等等，均是外国教材，而国内研发教学产品则乏善可陈。其最大原因是研发投入不足，更主要的是缺乏正确的教育思想。

　　一直以来，语言都是围绕考试而教而学，无论是正规学校还是英语补习班，教育产品相似程度很高。李越西说：“由于语言教育商业化进程刚刚开始，语言教育市场还很混乱，消费者的语言学习需求没有被充分挖掘，为不同需求学习者提供相应产品还难以做到。由传统教育脱胎的教师是经营主体，他们擅长教育却缺乏商业经营和企业管理经验；此外，由外行介入语言教育行业，又缺乏语言教育经验、不懂学习心理，难以驾驭这个专业性很强的行业。目前，这一行业最缺乏既懂市场、又擅长教育、了解学习心理的综合人才。”

　　（来源：本报记者陶映荃）

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