本报讯（记者张虹红实习生杨卓思）一些家长把本该孩子自己完成的家务劳动全部承包，而南开大学心理咨询中心主任袁辛却每天给7岁的儿子布置“家务”作业：诸如叠被子、倒垃圾等，最近又多了一项任务，就是及时关掉大人忘关的灯，并监督父母节约用电。袁辛说，如果孩子只图一时轻松不干家务，家长也不进行适当监督和指导，将来肯定导致生活难以自理，无法适应社会。
袁辛说，相当一部分大学生尤其是大学新生不会理财，不知道什么该买，什么不该买，一个学期的生活费往往不到一个月就用完了，弄得非常狼狈，这是从小缺乏一定量的家务劳动带来的后果。家庭是社会的模拟，孩子作为家庭的一员，应该从小懂得为家庭付出劳动是一种责任和义务。干家务本身也不是目的，而是要通过这种简单易行、行之有效的劳动培养孩子良好的生活习惯和实践能力，这对孩子步入社会以后形成正确的价值观和培养良好的责任感影响深远。现在很多家长把孩子的未来仅仅寄托在学业上，忽视了孩子的全面发展；还有中小学的劳动教育课几乎都被语数外等主课占满，对孩子的成长非常不利。一旦孩子长大脱离父母独立生活时，许多弱点诸如责任心不强、不劳而获、不尊重别人的劳动成果、心理脆弱、动手能力差等都将陆续暴露出来。
