不要强迫学琴孩子都去考级(图)

http://www.sina.com.cn 2003年08月15日15:35 金羊网-羊城晚报

　　城市孩子中学艺的超过半数，有多少不堪“重负”？

　　据新华社今日晚报专电　来自有关部门的调查显示：全国城市中小学生中有近一半人正在学习或学过乐器。10日开始的首届全国少年儿童艺术风采展示大赛上传出消息：仅在全国各地参加初赛、复赛的少儿选手就达80万人。

　　当许多天真活泼的孩子开始学艺之后，他们的生活有什么变化？他们的童年又是什么样子？

　　中央音乐学院的研究人员曾对3297名家长进行过调查，他们发现，一些琴童的遭遇特别值得关注：33.3%的家长偶尔会为练琴打孩子；至少有44%的琴童因“不听话”经常受到家长的批评；因为是琴童，半数的孩子受到比其他孩子更为严厉的管教，玩的机会则更少……

　　镜头一：发挥想象力被老师批“捣乱”

　　8岁的朵朵刚随父母从国外回来，插班上了昆明一所实验小学的二年级。一次美术课上，老师让孩子们画斑马，朵朵给斑马染成了红色。老师看后训斥道：“哪里有红色的斑马？你这不是捣乱吗？”朵朵很无奈，在国外的美术课上，同学们画的斑马不但有红色绿色，有的还插着翅膀，长了犄角，老师看了都说好。他很是想不明白：“为什么在中国斑马就不能画红色的呢？”

　　专家评点：“在接近艺术的技术训练中，大人一个严厉的否定，几句不经意的呵斥，往往会让孩子失去自信，断了与艺术的缘分。”

　　教育部体育卫生与艺术教育司艺术处负责人说：“艺术本来就是追求个性的，并没有一律的标准。业余艺术教育的好坏不应以专业化的技术指标来衡量，否则很容易削减孩子的想像力，甚至对艺术产生畏惧心理。”

左图：学艺少儿付出多少艰辛　本报记者　邓勃　摄

　　镜头二：三岁学琴，孩子家长老师都很难

　　郭威是北京市石景山区一家幼儿园中班的学生，4岁的他已经学半年钢琴了。钢琴老师康平说，小郭威平时很喜欢弹琴，但一提到要考试就开始紧张，甚至说“不想弹琴了。”他父母在家校联系本上写下了这样一段留言：“这么小的年纪就让孩子学琴、考试，对于他自己、家长和老师来说，都是很艰难的事。我们一直在怀疑，作出让他考级的决定是否明智。但是，事情一旦开始，好像就难以回头。如同百米赛跑，跑前都说不想拿冠军，可枪声一响个个都很玩命。但愿我们有信心继续下去。”

　　专家评点：著名钢琴演奏家托萨：“满怀功利心的家长站在身后，即使孩子是天赋神童，也难成大师。”

　　中国青少年问题研究专家孙云晓指出，在我国，艺术教育过早被赋予了浓厚的社会竞争色彩。学琴是一个长期的过程，需要持久的动力因素。过多的功利主义对孩子的个性发展非常不利，容易使孩子产生痛苦甚至逆反心理。

　　镜头三：知其然却不知其所以然

　　在不久前的一次钢琴考级中，一位6级考生弹完必考曲目《水草舞》后，评委问：这首曲子出自于哪部作品？作者是谁？这个把乐曲弹得滚瓜烂熟的孩子回答不出来。评委最终还是让他通过了考试，但告诫他说，练琴的同时应多了解一些相关的音乐历史知识，真正培养起对音乐的理解力。

　　专家评点：“艺术教育的致命缺憾就是过于强调技术至上，似乎技术练好了就懂了艺术。”

　　北京师范大学钢琴教育博士生导师周铭孙教授认为，艺术教育中的基本功训练强调的是持之以恒，这是一项磨难教育，有助于培养孩子们做事的恒心和毅力，但如果只注重单纯的技能学习，让孩子连滚带爬地往高级别蹿，无异于拔苗助长。这样练下去，再好的苗子也会毁掉的。

　　并不是每个学艺术的孩子都需要考级，更不能要求每个学艺术的孩子都很专业，这要视个人的天赋和兴趣而定。在国民素质教育中，我们更应当提倡人文精神为主旨，知识技能为手段，让孩子在渗透着人文关怀的艺术熏陶中，成为全面发展的合格公民。

　　学琴六年　花费六万

　　13岁的田某今年刚考完钢琴9级。姐姐粗略为他算了一笔账：学琴6年，用于钢琴方面的花费至少6万元。

　　田某7岁开始学钢琴，至今钢琴已买了两架。买第一架钢琴花了8000多元，第?苁?2万多元的雅马哈。田某每月学费要二三百元，一年下来3000多元，6年就是将近2万元。6年来，钢琴方面的书、CD都买了不少，至少也有5000元。考级500多元。学艺的孩子得多听音乐会，一次专程去沈阳听理查德·克莱德曼的钢琴音乐会，门票500元，三张1500元。还有一次在当地听一场钢琴音乐会，三张门票300元。这次田某的参赛费用是1980元，陪弟弟来，自己的食宿费还要800元，这么算起来，至少已有6万元。

　　工薪家庭孩子学艺难

　　据新华社电　日前，来自边远地区的朱女士讲起儿子学艺的事，她感慨地说：“工薪家庭的孩子学艺术太不容易了！”

　　孩子学吹萨克斯2年多了，接触过他的专业老师都说他潜力大。孩子刚学1年零1个月时，一所有名的音乐学院附中的老师相中了他，可学费1年要1万多，我和他爸两个人的月收入只有1200元。

　　参加比赛也要花钱。这次全国大赛孩子交1680元，大人1000元，都是我父亲和孩子姑姑给拿的。上省城比赛也是姑姑给拿钱。

　　少儿艺术教育五大弊病

　　据新华社电　随着首届全国少年儿童艺术风采展示大赛总决赛接近尾声，少儿艺术教育上存在的一些问题也逐渐暴露出来，专家认为目前问题主要体现在5个方面：少儿艺术表演成人化，教育内容职业化，教育目的功利化，教育主体社会化，教育管理自由化。一些专家提醒，少儿艺术教育要防止走偏。

　　本次大赛舞蹈类评委北京舞蹈学院教授潘志涛认为，在舞蹈比赛中，一些选手表演成人化倾向明显，这实际上反映了在艺术教育中重视职业化的趋向。

　　重视比赛、考级，忽视对孩子艺术素质的培养，是当前少儿艺术教育走偏的又一特点。担任本次大赛的很多专家评委都对这一现象感到忧虑。

　　一些专家认为，目前，少儿艺术教育社会办学热热闹闹，而学校的艺术教育则显得冷冷清清。但社会上各类艺术教育市场，由于缺乏严格、规范的管理，致使艺术教育存在管理松散的无序现象。

　　（日京／编制）

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