救助贫困请体现尊重 | ||
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http://www.sina.com.cn 2003年08月28日07:24 新华网 | ||
一名陕西少年6次考上大学,但都因种种原因难圆大学梦。探究原因,如何更加“尊重”地关注他们的心理问题,已引起了有关专家的重视。 大家参观草鞋 产生心理落差 这名陕西少年说:“1998年我被西北大学公安学院录取,当时觉得自己的命运从此改变了,一家人从来没有这么高兴过。我穿着草鞋、怀揣3000多元去学校,几个老师对我非常关心,我终生难忘。” “但有一次,一件事情却对我产生了极大影响。一次,老师为了教育同学俭省节约,将我作为榜样告诫大家,不少同学奇怪地来我的寝室,要看我的草鞋是什么样子。从此我感到非常自卑,吃饭时总是一个人躲在角落里,飞快吃完回到寝室,一个人坐在床上,感觉寂寞极了。其他同学回来后也很少和我说话,我的情绪一落千丈,当初考上大学的自豪感荡然无存。” 最终他退了学,哭着离开了学校。 “我们班有的同学家境不是很好,平时独来独往,不大愿意与我们接触。有的时候甚至把我们的关心当作敌意。”某高校的一名学生说。 过于关注经济状况 导致心理问题 有关数据表明,我国目前的贫困学生中存在心理问题的占贫困生总数的80%之多。原因是多方面的。 一方面,生活环境的改变导致有些大学生要面对巨大的环境差异,这是导致大学生心理问题的诱因。 “这些大学生所具有的心理问题是由于现实给他的压力造成的。”北京市青少年法律与心理咨询中心主任宗春山说:“来到大学,环境的变化往往使有些大学生产生巨大的心理落差。” 而对于成功、人生缺乏正确的评判标准,这是有些大学生存在心理问题的根本原因。北师大心理学系孟庆茂教授指出:“有些大学生存在着心理问题,是由于他们过分地关注于自己的经济状况,并认为自己‘穷’是一种耻辱。这说明他们没有形成正确的人生价值认识。大学生们不应该因为此影响自己的自信心。” 心理学家特别强调的是,我们的某些态度也增加了这些大学生的心理负担。另一方面,宗春山提出:“有些人以‘关心’大学生为借口,以此来为自己做宣传;有些人的资助行为仅仅是出于好奇,这些都可能使有些大学生处于更为尴尬的境地。” “另外,我们有的时候以一种优越的心态来质疑他们的某些做法,如果我们能够设身处地地替他们着想,也许我们会更能理解他们。” 高校实行相关措施 使关注体现“尊重” 宗春山提出:“如果我们能够制定一些保护条例,来保护受捐助大学生的经济隐私,那么,这些大学生可能会更加坦然。” “大学里的心理辅导、咨询机构都是非常必要的。这些机构应该更多地关心这一群体,帮助他们培养积极的心态,使他们摆脱心理阴影。” 大学生作为成人,本身应该承担一定的责任和义务。从这个角度来说,关心这些大学生,更为重要的是要培养他们的自强、自立心态。孟庆茂教授指出:“依赖资助等做法可能会一时对受捐助的大学生在经济上有所帮助,但更为重要的是要告诉他们要依靠自己的努力来生活。” “这一现象甚至可以给我们的基础教育以启迪:在中小学教育中,如何培养孩子们对于成功的认识,如何培养孩子们的自立精神,这些都是至关重要的。”孟庆茂教授说。(记者/代小琳)(来源:北京晨报)
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