“爸爸，为什么幼儿园里的其他小朋友可以比我玩更多的玩具，学更多的东西呢？”小孩子一个简单的问题，着实难住了他的父母。近日，带着孩子的困惑，王先生向杭州日报“大众热线”和12345市长热线打来电话，讲述了一个父亲对幼儿园分快慢班的担忧。

　　小朋友说法：实验班玩的学的比普通班多

　　两年前，家住翠苑二区的王先生让三岁的儿子就近上了翠苑二区幼儿园，新学期一开始，孩子从幼儿园回来时常常闷闷不乐。不解的王先生夫妇一问之下才得知，原来孩子发现新学期幼儿园重新分班后，不少以前一起玩的小朋友分到了新开设的实验班，玩的学的东西都要比他多，孩子心里感到委屈，闹起了别扭。

　　部分家长说法：实验班很多家庭负担不起

　　“一个幼儿园里分成特殊班和普通班，让这么小的孩子就有等级差别，会导致孩子们心里产生有钱就等级高的观念，这样做合理吗？”王先生表示了作为一个父亲的担忧。说到费用，王先生介绍：“原先的普通班每个月只收200多元，而新开设的实验班要收700多元，很多家庭根本负担不起。”

　　园方说法：开设实验班是有益的探索

　　对此，翠苑二区幼儿园有关负责人表示，丰富幼儿教学的层次是大势所趋，而开设实验班正是其中一个有益的探索。尽管部分家长持有异议，但改革方案还是得到了大部分家长的支持。因此在与众多家长进行座谈讨论后，幼儿园决定根据家长的需求状况开设四个实验班、四个普通班，以满足不同家庭的不同需求。对于王先生的担忧，该负责人表示，幼儿园对于实验班和普通班的孩子完全一视同仁，并会对普通班的孩子给予更大的关注。

　　教育部门说法：开设实验班不存在政策上限制

　　至于实验班的收费问题，幼儿园表示，这是经过严格的成本核算和区物价局审核的。据介绍，由于实验班实行小班制，与普通班相比孩子少，教师多，硬件好，教育内容丰富，因此教学成本自然也就水涨船高。

　　记者进一步从市教育局了解到，幼儿园同时开设普通班和实验班并不存在政策上的限制，经区教育局同意和区物价局审批后就可开设。（文/唐斌）