我在河北唐山一家大型国企当了近30年的工人，是企业的高级技师。近两年，虽说花高薪找高级技工比找研究生还难，企业给我们的待遇跟重视程度也越来越高，可是我们这些被称为高级蓝领的人对此并没有感到有多欣慰，反而觉得自身的压力跟人们的思考一样，愈加沉重。我们也想提出一些问题，请企业的领导人跟我们一同思考———技师队伍断档了，我们需要关注

　　应当说，企业近段时间出现的工人技师断档现象有着复杂的社会原因，但我们也不得不承认，近几年在社会转型、机制转轨的特殊时期，尤其是我们工人在为改革垫付巨大成本当中，工人技师的社会声誉与地位，并没有得到根本的改善，高级蓝领的劳动价值也没有得到相应的回报。

　　一所全国重点技工学校的校长介绍说：“上个世纪70年代末至90年代中期，技工学校曾一度火爆。高中毕业生在参加只有百分之几的高考落榜之后，首选的就是技校，其次才是中专。后来改为招初中毕业生，但不乏许多优秀生报考技校。”

　　河北省一所重点中学的校长也感言：“十年前，技工学校的生源能与我们重点高中相抗衡。因为，那时上高中考上大学的是极少数，如果考不上大学，出路远不如上技校。既能掌握一门技能，又能进国有大企业。”

　　如今，技校和各类职业技能学校的生源，主体都是哪也考不上的初中生。并且到了成绩不管多少，户口不论城乡，只要报名交费就录取的尴尬地步。即便如此，生源素质被大打折扣的技校，仍然有4成因生源不足而被迫关停并转。

　　我们中有些人，在效益好的企业还能爱岗敬业。而在一些连维持生存都难的国企里，就不得不多为自己想想了。尤其是在住房、医疗等各种福利的优势尽失、工人在职技术培训被取消、收入几年不增加、技师几年不评聘并随时都会因企业经营不景气而下岗失业时，我们技工又怎能对一切视而不见呢？既然感到钻研技术无前途可奔，那么变法想跳出本岗位、本企业就是顺理成章的事了。闯险关、解难题，我们需要“奖励”

　　我们曾听到一则来自九泉卫星发射基地的消息：上世纪90年代，我国火箭发射曾出现几次失败，原因是发动机的焊接点承受不了上天后的高压，而最终解决这个关键问题的是一名技师。为此基地的专家学者们感言：“科学家设计得再好，工人的制造跟不上，设计则只能是个梦！”

　　在我们国企中，技师在关键时刻大显身手的例子比比皆是。我们这里有家大型国企，一台数控机床出了故障，几名高级工程师对照图纸查找了几天，也没有解决问题，企业生产被迫中断。这时，有人将动力车间的一名技师推荐了出来，他上前一问、一看、一听、一摸、一查，没出半日，事故就被排除了。后来他多次将企业出了故障的数控设备化险为夷，名声越来越大，被企业破格安排到技术中心，与几名高级工程师一道负责企业的数控机床维修工作。但由于他是工人，高级工程师的奖金系数是1.3，而他只拿0.7，月收入也只有高工的一半，这就是身份的差别。

　　有家企业在对大型杆件进行焊接组装时，由于钢板局部受热，成型后二三十米长的杆件凹凸不平，工程师们不知从何下手。而负责修整的一名工人凭着经验，在杆件上画几条线圈几个点，用娴熟的火焰矫正技能，很快将变形的部位全部调整了过来。一次，这名工人在工地承担修整任务，其技能同时被几家施工单位的员工看得目瞪口呆，一家私企老板当即提出用月薪5000元聘他。而他在国企里月薪只有800多元。

　　我们不得不问：技术工人在制造业的作用谁来肯定？我们的劳动价值谁来衡量？我们的切身利益谁给保障？我们的待遇谁给改善？做出贡献成了人才，我们需要承认

　　现实中，人们往往把具有高学历、获得高级专业技术职称、取得科研成果的人称为专家、看作人才。但是，却忽略了在他们的科研成果变成现实的过程中，我们大量技术工人的创造性劳动，付出的智慧与汗水。在对人才的定位上，往往把我们技术工人放在门外，或者提起来重要，排起队来次要，使用起来需要，而盘点功名时却没必要。

　　不过，近两年，经过舆论的大声呼吁，尤其是高级技工短缺的呼声四起，社会对我们高级蓝领的认识在提高，全国大部分重点技校的生源开始出现反弹，一些中高级职业技术学校开始着手开办高级工班、技师班，不同所有制企业的管理者也开始改善高技能工人的待遇。

　　国家劳动和社会保障部提出，“十五”期间，我国职工队伍的高级技能人才应占工人总数的20％，并且针对高级工只有5％、技师只占1％、高级技师只有0.1％这种现状，实施一系列积极措施。不过，是忧中见喜也好，还是喜中见忧也罢，我们认为，要想彻底扭转目前技术工人教育培训“断流”和高级技师“断层”的状况，要想使我国与全球制造业大国地位相称，要想使“中国制造”真正拿世界“金牌”，就必须建章立制，从根本上改善国企高级技工的生存现状，必须创造条件，让他们的本领在企业得到最大限度的施展，让全社会都高度重视高级蓝领的作用和地位，并使他们的付出得到相应的回报。

　　（来源：田音 晓舟）