女生怀孕凸显性教育缺失(图)

http://www.sina.com.cn 2003年09月05日09:47 金羊网-新快报

　　新快报记者　方夷敏　童慧　实习生　夏令　袁睫　湛淑贞

　　深读指引：本报《初中女孩生子杀子酿连环悲剧》的报道于上周推出后，“性教育”这个老话题再次引起了各方的震动与关注。

　　性教育缺失所引发的新问题层出不穷：不仅仅是未婚先孕和性犯罪，还有青春期焦虑症、性观念错位等。

　　性教育缺位不仅仅是学校及教育部门的过失，中国家长视性教育为洪水猛兽，对孩子讳莫如深，也亟需检讨。

　　新闻回放：17岁女初中学生萧月和某职中一男同学拍拖，多次发生性关系，但均未采取任何避孕措施，一年后，她自己在家中生下了一个男婴，因害怕被父母发现，就把婴儿摔下楼致死。经广州市人民法院审理后，萧月以故意杀人罪被判处3年徒刑。（详见本报8月28日A1版报道）

　　广州市军区总医院预防保健科副主任罗军直言：这一悲剧，反映了整个社会对人的尊重不够，也反映了青少年的性教育存在盲区。

　　他呼吁：如果盲区不扫，类似的悲剧还会继续发生。

左图：在广州首家少男少女门诊，一名女生正向医生咨询性方面的问题。　新快报记者　王小明/摄

　　现象：性无知的受害者

　　“我们知道的老师就教，我们想知道的老师却不教。”广州市一位正在读高中的男生一语道出大多数青少年对性教育的看法。

　　记者随机采访了不同年龄层次几十名学生后了解到，学生们最想了解的性知识包括什么年纪适合做爱、如何避孕、如何知道自己怀孕、性与爱的关系、什么时候具有生育功能、性病和预防等。

　　而这些内容他们从课堂、家庭都无法获知。在广州越秀手拉手辅导中心，社工们接待的因早恋问题而困惑的求助者中年龄最小的仅12岁。

　　而正是因为性知识缺乏，他们往往只能以付出沉重代价作为“学费”。

　　记者从市内各大医院了解到，近年来广州未婚先孕少女的数字呈快速增长趋势。以广州市第二人民医院为例，该院妇产科平时为未婚先孕少女做人流手术每月约十多例，寒暑假期间则上升到每个月50多例。“未婚先孕的少女越来越多，有些年龄低得让我无法想象。”一位妇产科护士说。

　　广州市穗港澳青少年研究所去年对广州5个区共13所学校1600名中小学生进行了一次大规模问卷调查，结果令人惊讶：每100名广州中小学生中有近3人在过去一年中有过性行为。

　　来自另一份调查则指出，在我国，处于青春期的青少年达3亿以上，每年有2000万人进入性成熟期，在近年被关注的青少年犯罪案件中，性犯罪案件占18％－25％，并呈持续上升态势。

　　个案1：临产阵痛当作肠胃炎

　　上个月，广州某医院急诊室接待了一位女中学生病人薇薇。薇薇因半夜肚子绞痛送到医院，她父母一见医生便着急地说：“可能是肠胃炎！”当医生问她本人哪里不舒服时，她也回答：“可能吃坏肚子了。

　　然而，医生的检查让所有的人大吃一惊，原来薇薇怀孕已经8个月，马上临产。几个小时后，这名16岁少女的孩子就呱呱坠地。

　　薇薇的父母惊悔交加地追问来龙去脉，薇薇却无辜地说：“我也不知道自己怀孕了，不知道什么时候怀上的。”

　　原来，在怀孕的8个月里，薇薇一直把逐渐变大的肚子归结于“长胖了”，拼命穿宽松的衣服加以掩饰，致使家人及学校也毫无觉察。

　　像薇薇这样“糊涂”的学生并不少。

　　就读于南武中学的小小讲述了这样一个经历。“有一天，我一个很要好的朋友神秘兮兮地告诉我，她怀孕了，还把孩子打掉。我当时都吓蒙了，她只比我大一岁，怎么会怀孕？”

　　她告诉记者：“在此之前，我一直以为至少要15岁以上才会怀孕，在小学时生理课上从来没有讲过这个问题。”

　　评点：医生告诉记者，大多数青少年学生对婚前性行为抱着轻率态度，但却缺少避孕乃至怀孕的相关知识，不了解女性排卵与生育的关系。有的中学生停经数月却不知是怀孕，有的甚至将腹中已经明显出现的胎动误认为是肠痉挛，结果导致承受巨大痛苦的手术，严重损害身心健康。

　　还有的少男少女发生了性关系后，害怕怀孕，就到处购买舒筋活血的药物服用，以为这样可以流产。更有男孩居然想出了中止怀孕的“办法”———踹女?⒌亩亲印?

　　个案2：能怀孕，证明他性能力强

　　最让医生护士们瞠目结舌的还不是未婚先孕，而是一些女学生的性观念。

　　一位妇产科护士告诉记者，一对高中生让她印象深刻。年初，医院妇产科来了一个穿着校服的女高中生，她在同样穿着校服背着书包的男朋友陪同下前来做人流。

　　在等候期间，两个孩子有说有笑，还“老练”地与医生“还价”：“我们是学生，费用方面可不可以优惠一点？”在做手术前，她甚至笑笑对护士说：“不要这么严肃嘛，我和他是好朋友，怀孕也没什么。我看过书了，能怀孕，证明他性能力强。”

　　该护士只能啼笑皆非，无言以对。

　　评点：该护士指出：“这些孩子平时能学到的性知识太有限了，而且都是支离破碎。没有人从性心理上教育他们，所以在性道德观念上容易错位。”

　　她指出，不少青少年对性道德存在模糊和错误的认识，一些男学生甚至认为“玩”的女人越多，本事就越大。一些女学生甚至把与异性发生性关系看成是“讲哥们儿义气”，不辨好坏，完全丧失了羞耻感。

　　个案3：少女怀春自觉可耻

　　与此相反的另一种观念却是：一些学生将对异性的好感看成是不知廉耻，因而导致青春期焦虑。

　　跟其他的十四五岁处于青春期的孩子一样，15岁的小娟也遇到了诸如对异性产生好感、注重长相好坏和学习压力等问题。

　　当她发现自己对同班的男生小包产生好感时，由于长期受到正统教育的影响，她觉得自己小小年纪不该有这样的想法。每次想象和小包拖手或拥抱的场景，她甚至觉得自己不知廉耻，却又无法控制自己的思绪。

　　就这样，两种思想不断在小娟的脑海里打滚、斗争。混乱和压抑，使得小娟经常失眠和情绪焦虑。发展到后来，她甚至产生了幻觉，经常觉得有另外一个声音在跟自己说话。

　　小娟的父母带她去看医生，医生诊断为幻听。

　　经过开导，小娟才认识到青春期对异性产生好感是个很正常的现象后，她也渐渐释怀，才恢复了往日的活泼。

　　评点：东山区计生局张莉莉局长指出，许多孩子因为家教太严或信息封闭，对性一无所知，所以容易将青春期一些正常的现象看成是“可耻”的事情。

　　在性教育上，我们的教材大多数偏重于生理健康方面，对于性心理方面的引导太缺乏，学生得不到相应指导，也就容易产生青春期焦虑症。

　　个案4：发生过性关系就不是好女孩了

　　菲菲从小就是家里公认的“乖乖女”，成绩很好，脾气温和。然而，早熟的她一上初中就交了个比她年长的“小混混”男朋友。

　　恋爱后，菲菲很快与男友发生了性关系。过了不久，她的男朋友就提出分手，和另一个女孩子在一起。

　　从此以后，不堪打击的菲菲开始抽烟喝酒，男朋友换了一个又一个，后来干脆连书都不读了。她说：“反正我已经不是个好女孩了，既然和他发生过性关系，以后也就没所谓了。”

　　评点：范海虹副主任医师告诉记者，许多打电话来咨询的青少年主要是在如何处理问题方面感到困惑。她指出：我们的性教育还有一个空白就在于：并没有在问题发生前，就适当给孩子指导，告诉女生如何保护自己，培养男生的责任意识；在问题发生后，也很难以宽容的心态对待孩子，引导他们向家长、医生寻求帮助。

　　症结：性知识来自三级片或网站

　　尽管对学生的性教育相当缺乏，但青少年在“性知识”方面却有强烈的求知欲。

　　记者登陆中国首家青少年性教育网站发现，开通不到一年，就有1001341位访问者。据介绍，该网站开通一个多月时，就已经有46万多次的点击率，专家答疑信箱尤为火爆，他们提出的问题确实是大家平时难以启齿的敏感问题，如说自己有手淫习惯、害怕患上性病、喜欢上黄色网站等等。

　　该网站的客座专家、江苏省性学会副理事长储兆瑞教授分析，这说明中国的青少年确实很需要性教育。

　　我国每年都有2000万进入性成熟期的青少年，由于性教育严重滞后。这些未成年孩子的性知识近70％来自黄色杂志、三级片或成人网站；24％以上是自己通过各类书籍获得；而仅有约1.66％和1.32％的孩子的性知识来自最有责任承担性教育义务的学校和家长。“我发现多数孩子对性知识的了解比想象的多，但在如何把握和控制以及保健方面的意识很弱。他们的知识主要都是从网上获得的，我们的正规教育开始得太晚了！”范海虹说。

　　讲课：性问题轻轻带过　性教育重女轻男

　　许多学校和家长都在叫冤———谁说我们没有进行性教育，我们生物课上有讲，心理讲座有讲，有的学校还开设了心理咨询中心，可学生们不学，不听，不去咨询，我们有什么办法？

　　初二学生林灵的看法却说出了大多数学生的心结：“在我们心理保健课上，一遇到性问题，老师就轻描淡写带过；说到早恋，老师和父母就开始大谈道德与未来。不是我们不学、不问，而是他们的教育太过正式、太过严肃了，让我们怎么敢问？”

　　长期以来，小学课程中并没有性教育课，中学也只是开了一门《生理卫生》，而且大都是由学生自学，老师根本不讲。在大学里，性保健常识也只有少数学校开设，均是选修。内容主要在生理解剖方面，大多支零破碎地讲，这远远满足不了学生们对性知识的需求。

　　小伍是个大大咧咧的男生，今年刚刚高考完，在接受记者采访时，他说：“现在的学校性教育都有性别歧视，只重视女生，不重视男生。中学期间我们班女生都上过几回青春期教育课，但男生一次都没有。其实我们也有很多想了解的性知识。”

　　教材：书籍奇缺太陈旧　内容笼统欠生动

　　教材是中学师生们对性教育反应最为强烈的问题。广东省目前对于学生性健康教育没有专门的教材，以前有一本用了很长时间的《青春期指导》，但过于侧重青春期德育方面的教育。

　　记者特意走访了一些书店发现，专门针对青少年性教育方面的书籍几乎不见身影。在广州市购书中心，性保健方面的书籍被摆放在不显眼的一角，品种不多，最近的一本书是1998年所编。

　　在书架前，并没有看到学生的身影，几个女生经过时也只是扫了一眼，便匆匆离开了。

　　一位女生告诉记者：“并不是我们不感兴趣，而是目前书店里买得到的教材太不容易读了，要么就讲得很笼统，并没有我们关心的问题。而且大多数教材都是文字，没什么图片，很难看得下去。”

　　家长：性教育是洪水猛兽　孩子大了自然会懂

　　和萧月一样，许多少女怀孕之后的第一反应都是：千万不能让家里人知道！

　　在采访中，几乎所有的学生都告诉记者，父母从来不会跟他们谈起“性”这个话题。“看电视时，一有男女亲热的镜头他们就转台，其实我们都长大了，有什么好避讳的！”

　　这边厢，孩子们抱怨；那边厢，父母们也有种种顾虑。一位初中生的妈妈为难地告诉记者，自从她从儿子的书包里翻出黄色漫画后，心里就很紧张。“真害怕他会做出什么冲动的事，但又不知道怎么开口和他谈这个话题。直到现在，我还装作不知道，但真的很苦恼。”

　　据报道，今年杭州市有些学校要在初一开设性教育课，没想到遭到不少家长的强烈反对，从而引发了一场性教育的大讨论。

　　有的家长认为孩子年龄小绝不能知道这种事情，有的认为这种事不必专门开课，无师自通，长大了自然就会懂。更有甚者，有人认为在初一开展性教育无疑是在教唆孩子关注这种事，学坏。

　　家长视性教育为“洪水猛兽”，谈性色变，又谈何对孩子的性教育呢？

　　除了观念问题，家长们在性知识方面也需要“补课”。

　　在一项对50名有着高等学历人员的调查中，居然有42％的人认为“性”纯粹是为了满足生理需要，42％的人认为只要两厢情愿，就可以发生性关系。62％的人没有接受过正规渠道的性教育，尚有12％的人对性知识一无所知。这表明大部分已经成为父母，或者将要成为父母的成年人，性知识是相当贫乏的，对性的认识也存在严重的误区。

　　有关专家指出，性和爱的教育不是一生只有一次的教育，而是终身教育。由于性问题的个别性与隐私性，家庭教育将起着重要的作用。性知识是可以通过培训而很快掌握的，并不需要性科学领域的专业人士去执教，只要家长注意掌握这方面的知识，就可以教育孩子们。

　　新手段：性，不再放在桌底下谈

　　虽然广州在性教育方面仍不太系统，但有一些细节仍能折射出变化。比如在东山区课程改革里面，生物科的教学大纲里增加了淋病和艾滋病的学习要求。

　　一些新的性教育方式也开始大大方方地走进课堂，走进青少年的世界。性，已经不再像以前那样只能放在桌底谈了。

　　拿着避孕套讲解性知识

　　宽敞的活动房里，桌子上摆放的避孕套、生殖器、人体地图尤其引人注目。几十个学生围圈而坐，他们中间，一个穿着校服的学生正拿着避孕套为大家讲解避孕套的用法和避孕知识，他神情淡定，侃侃而谈，下面不时传来小声的讨论。

　　这是东山区举办的“生殖与避孕”活动的现场。

　　为了推广性健康、生殖健康的教育，东山区内选定了21中、培正中学等作为性教育示范单位。这些示范单位的特点是：不以说教的形式，而是以讨论的形式开展活动、游戏，互相交流有关信息，辨别什么是应该做，什么是不应该做的。“生殖与避孕”活动便是其中一种形式。

　　除此以外，学生们还通过演小品了解性常识，让他们演自己身边发生的事情，让大家通过讨论这件事情获得性知识。

　　同伴教育

　　中山大学北校区医学院大一至大四50名学生志愿报名参加了相关的性知识培训，然后回到学校为同学们试讲。他们思维活跃，讲课方法也是灵活多变的，通过情景和小品等向同学们提供性知识教育，由于年轻人心态相近，他们的讲解容易被接受，效果非常好。

　　这就是“同伴教育”。这是国际上比较认可的青少年性教育的办法，那就是以同龄人来教导同龄人，这样能在心理上更接近，也更容易劝导，知识吸收的效果也会更好。

　　提倡“早练”

　　东山区计生局张莉莉局长指出：“以往我们不提倡‘早恋’，现在我们提倡‘早练’，即早锻炼与人交往，特别是与异性交往的能力。”

　　学生上初一、初二是正处于心理发育期、紊乱期、吸引期、眷恋期和（爱情尝试期）。在这段时期要给青少年们一个“早练”的机会。

　　为此，东山区专门开设了“亲青服务中心”和广州首家少男少女门诊，为青少年提供“早练”的空间。

　　在这些服务中心和门诊，少男少女们除了咨询外，还经由辅导人员组织起来聊天、彼此开导，以此锻炼了孩子们的沟通能力。

　　张莉莉表示，人格的培育和塑造应该在青少年时期就开始培养。社会的适应能力、行为模式是否正常，青春期的教育起至关重要的作用。学校、家长应给予孩子们正确的教育，让他们正确地认识自己的成长。过了青春期的教育机会，人就不能找回以前的那种感觉了。

　　国外性教育

　　美国学校一般从中学七八年级就开始在每周的健康课程中对性教育有所涉及。

　　到了中学高年级，还会有专门性健康课程，内容不仅限于生理卫生知识，还包括防止性途径传染病、性安全等。

　　美国性信息与性教育委员会(SIECUS)为代表，提出“安全性行为”综合性教育目标。为此，他们强调学校青春期性教育课程应主要教会学生使用避孕套，使他们在进行性行为时，健康受到最低程度的伤害。

　　韩国从2001年起，在小学、初中、高中实行每年10课时以上的义务“性教育”制，尤其加强了中学以上学生的避孕知识的教育。

　　东山区亲青服务中心咨询电话：87765745

　　少男少女门诊：37620304

　　全国首家性教育网站———南京青少年生殖健康网：www,jishengxie.com

　　（日京／编制）