本报讯连日来本报关于“职称与实绩孰轻孰重”的话题引来不少读者的共鸣，虽然职称的高低基本上反映的是能力的大小，然而在现实生活中，却并不那么简单，由评职称带来的烦恼还真不少。昨天一位淮安的读者来电诉说他评职称的“艰辛历程”。

　　这位读者自称是83届高中毕业生，家在农村，那时候能上高中已属不易，上大学的比率更低，当年他们学校没有一个考上大中专院校。毕业后他在一家建筑单位工作，经过培训和再学习通过了省工程建设概预算人员资格考试，获得资格证书，他发表的论文也获得了省优秀奖，现在他在单位是实际技术工作的负责人，然而就因为没有大专以上的学历、文凭，一到评职称就卡壳，至今只能是助理工程师，单位技术负责人也只能挂上别人的名字，造价工程师、监理工程师、建筑师等需要大专以上学历条件的考试也没有资格参加。另一方面，有能力没职称，想跳槽的机会都很少，因为一般单位不会提供给你可以展示才华的足够时间。现在迫于现状，他正在读大专证书班，但由于工作太忙，感觉分身无术，实在太难了！

　　而一家大型企业的项目经理李先生也同样在为评职称的事犯愁。他经过十几年的努力从基层一直升到现在的位置，论实际能力至少也算是中级经济师了，但职称一栏却一直是空白，就因为英语始终过不了关。他说自己当初在学校里学的是俄语，现在都快50岁的人了，从ABC开始重新学英语，已经考了三次还是通不过，他笑称这成了他工作以来“最失败”的一件事。

　　因为学历不过关，因为外语、计算机通不过，因为没有发表过论文，因为资历不够……这一个个硬杠杠把按“实绩”算早已称职的人拒绝在职称的门外。而职称，作为当前我国评价人才最主要的标准，又无法使人真正坦然地“忽视”它。据了解，早在2001年中科院就已经与国际接轨取消了职称评审，改为评聘合一的模式，这也是对人才评价更注重实绩的一种改革，但就目前看，这项尝试还不可能普及到社会的各行各业。（张琳）