【教育面对面】收起棍棒，教育孩子(图)

http://www.sina.com.cn 2003年09月08日07:03 楚天金报

　　楚天金报记者邵娟赵莉

　　最近，发生在武汉的10岁男孩芦卫被父亲打死事件，让人们感到震惊，也让不少家长开始反思自己的教育方式：教育孩子成人、成才是否非要使用棍棒教育？

　　棍棒教育何时了？孩子们到底需要什么样的教育？昨日，江汉区单洞新村小学6名学生和其家长、班主任围坐一席，就“棍棒教育”话题进行了坦诚而热烈的讨论。

　　棍棒教育时有发生

　　学生：挨打多因学习不好、调皮

　　赵亮宇（男，五年级）：我记得那是上三年级时，爸爸带我到外面培优，他在窗口看到我上课开小差。爸爸很生气，回家后便打了我一顿。事后，我表态：我错了，我一定好好学习。现在我长大了，爸妈也很少打我了。

　　王猛（男，五年级）：小学四年级时，有一次，妈妈给我布置了20道题，我没好好看书，结果错了11道。爸爸气极了，打了我一下。我没怎么反抗，因为是我的错。另外，我小时也因为太顽皮如好拆东西，或作业没做好挨过打。

　　谢晓康（男，五年级）：我上幼儿园时做了一件傻事，放学后，爸妈出去了一会儿，结果我把自己反锁在门外，这事惹恼了妈妈。那次挨打让我记忆尤深，因为那是他们第一次打我，不过好在也是最后一次。

　　陈冠乔（女，四年级）：我小时挨打是因为不听妈妈的话，不好好练琴。事后，妈妈也很后悔，还跟我讲了好多话，这让我懂得了“严是爱，松是害”的道理。

　　周新（男，四年级）：小时因为调皮，不听劝告，不是把电扇的中心轴弄断了，就是把新床单剪了，另外我还喜欢在家里“练功”，为此没少挨打。如果妈妈打得轻，我就觉得不该打；如果打重了，我就觉得很委屈。不过我认为，不打不成才，家长打我是为了我好，打一打能让我长记性。

　　（周新的“怪论”，惹得嘉宾们哄堂大笑。）

　　张雅馨（女，四年级）：我从小就喜欢在家画“壁画”，第一次画时挨了打，当时我心时有点恨妈妈，觉得自己也没做错什么，但过一段时间就忘了，继续画。

　　家长：望子成龙心切

　　王猛的妈妈：我小时也挨过打，是因为不小心把金鱼缸弄破，害得金鱼全死了，妈妈很生气，把我打了一顿。现在我也有了自己的孩子，由于望子成龙心切，儿子小时候也挨了我不少打，现在他长大了，我也知道这样一种教育方式的弊端，所以现在很少打了。

　　陈冠乔的爸爸：像我们这代人，肯定都有过挨打的经历，因为中国人信奉“不打不成才”。但是我印象最深的是一次应该挨打反而没被打的事情。我来自农村，那时买东西要拿鸡蛋去换。一次，我提着一篮鸡蛋去市场换盐，因为和小伙伴玩耍，不小心把鸡蛋全弄破了，要知道，在那时候就意味着一家人几天吃不着盐。我的母亲脸都气白了，手抬得高高的，但最后她忍住了。从那以后，我记住了不能犯不能弥补的错误，并且也不打自己的孩子。（陈冠乔眼睛不眨地看着自己的父亲，也许她是第一次听这个故事，但从中知晓为何父亲从不打她。）

　　周新的妈妈：我小时贪玩，也挨过父母的打。我成为一名幼师后，虽然知道教育方法的重要性，但由于孩子太调皮，也打过他。“芦卫”事件见报后，儿子对我说：“幼儿园那次，你打了我，这就是活生生的家庭暴力。”听过，虽是一笑了之，但是我有些愧疚。

　　“芦卫事件”让人警醒

　　学生：打孩子效果不佳

　　周新：我是听妈妈讲的这件事情，我觉得那是一种家庭暴力。家长打小孩，再怎么生气，也不应该把小孩绑在椅子上，用衣架去打。如果全世界的家长都这样管孩子，小孩子只会越变越坏，世界上的小孩也会越来越少了。

　　（人小鬼大的周新，又一次逗笑了家长。之后便是一阵宁静，家长们不禁细细咀嚼起孩子的心里话。）

　　王猛：芦卫跟我们差不多大，按照我的想法，有什么事，家长不能好好说，非要打？其实，那是家长不了解我们，你们越打，我们就越不服气，下次还要犯错，故意气气你们。另外，大人打小孩不但会伤我们的自尊心，也会让我们的性格变得怪异，还很伤感情呢。

　　谢晓康：我想芦卫的爸爸为什么就不能冷静一下后，再冷静地跟芦卫谈谈，用语言去感化孩子该多好呀！

　　赵亮宇：芦卫的爸爸打孩子其实没有恶意，是想教芦卫学?茫伤蟊闶チ死碇牵衷诤蠡谝怖床患傲恕0蛐『⒌募页びΩ梦飧鼋萄怠?

　　家长：个人素质和教育方法都很重要

　　周新的妈妈：教育孩子需要一定的方法和修养，家长们的素质有待提高。芦卫父亲的出发点是好的，哪个家长不想自己的孩子学好呢，但是暴力解决不了问题。从芦卫事件中可以看出，对孩子的平时教育很重要，要先教会他如何做人，再去教育其成才。

　　陈冠乔的爸爸：知道这件事后，我一直在想，为何孩子犯了错误一定要打？如何避免这种教育方式呢？家长都是爱孩子的，但是如何正确教育，不少家长都不知道。在学会正确教育之前，如何避免这种事件再次发生呢？我认为对《未成年保护法》应该用法律手段让其落到实处，当家长准备打孩子时，他要意识到：我这是犯法了，不能这样。

　　王猛的妈妈：不少家长都有恨铁不成钢的体会，但即使这样也不能打孩子，因为棍棒教

　　育在如今年代行不通，孩子们不仅压力大，而且心理也很脆弱。身教重于言教，家长首先自己要以身作则，给孩子提供一个温馨的生活环境。

　　孩子犯错，应如何对待

　　学生：主动承认错误

　　周新：我要是做了错事，先闭门思过，主动向爸妈认错，并保证下次不再犯。如果有的事我不认为是错事，我就跟他们商量一下，说明我的理由。

　　家长如果气极了，可以照着墙、枕头打一下，或者到外面转一圈，等冷静下来，再来教训我们。

　　张雅馨：如果爸妈是在气头上，我就会编个善意的谎言让他们消气，等他们心平气和的时候，再跟他们讲原因、道歉。挨打和讲道理，我们更服后者。

　　赵亮宇、王猛、谢晓康：写检讨，时刻提醒我们不再犯错。另外，小孩犯错，家长应该帮我们分析错在哪里，不要动不动就打，这样会使得下回可能再犯。

　　家长：用爱来教育孩子

　　谢晓康的妈妈：只要让孩子体会到你对他的爱，他才会和你交流，才会真心改正错误。孩子总是在犯错，家长不能靠打解决问题，打多了，不仅会伤害到孩子的身体，还会伤到他的心，这是最可怕的。只有经常和孩子交心，耐心教育，有什么错是不能原谅，不能改正的？

　　陈冠乔的爸爸：父母教育孩子心里要有一个底线，并形成家庭制度，让孩子知道这个底线是什么。我的底线就是孩子一定要诚实。此外，家长要训练自己的忍力，气急时先压压自己，或出去转转，再回来教育孩子，这样的效果会比棍棒好。

　　石爱艳老师：每个孩子都会犯错，而且是经常的，家长要抓住犯错这个机会，对其进行教育，让错误变成一种财富，促进孩子健康成长。

　　新闻回放

　　今年8月25日下午1时许，汉阳区芦某听人说儿子芦卫私拿邻家物品，气愤至极。为了让孩子改正不良习气，他就将儿子绑在高凳上，用塑料衣架抽打儿子脚跟。几分钟后，孩子出现不良反应被送进了医院，被诊断为脑部缺血缺氧时间过长，情况危急。

　　芦卫在昏迷3天后，于28日凌晨死亡，其父芦纯刚已向汉阳警方投案自首。（本报8月27日曾作报道）

　　特别调查

　　近日，金报记者对武昌及汉口两所小学的156名小学五年级学生进行了问卷调查，其中有96名学生有被家长打过的经历，约占总人数的60％。错误·成长［记者手记］

　　楚天金报记者邵娟赵莉

　　“无论孩子如何勤奋，钢琴弹得总有缺憾和不足，这是因为孩子的手还小，一些键总挨不着。打，解决不了问题。家长为何不让孩子带着错误成长，因为孩子的手长大一点，错误也就会少点……”昨日的“面对面”座谈会上，班主任石爱艳老师讲了这样一个育子心得。

　　只要是人都会犯错，何况还是个孩子呢？既然错误不能避免，家长要做的就是让孩子从错误中汲取教训。如何汲取，孩子们已经肯定地回答：打让我们叛逆，打会伤我们的自尊。

　　错误也是种财富。小芦卫偷东西，这是个大错误，因为成才之前须成人。如果把这个错误当成教育孩子的好机会，因势利导，这个让芦父痛悔不已的悲剧也许不会发生。当然这已是后话。

　　当孩子犯错时，我们的家长能不能收起棍棒，换一种方式，俯下身去帮他分析错在何处？