新报讯【记者李柏彦】关于广告对于孩子影响的争议早已不是什么新鲜的话题，公交车上小女孩询问“什么日子是量多的日子”也算不上什么大事了，更多的人开始越来越多地关注有不良内容的广告，可是那些符合法律规定、画面健康的广告背后的“潜台词”却又成为困惑家长及老师的另一问题。

　　8月底，中小学全都开学了，在家与电视机相伴过了一个暑假的孩子们说话都是“电视味”。“满嘴都是广告词，都快能连成串了。”一位小学老师无奈地说，色彩斑斓、画面滚动快的广告对这些小孩子特别有吸引力，再加上现在的广告打的是“持久战”，一天播上无数遍，看的次数多了，一些广告词也就深深地印在了他们的脑海里。某些广告词他们看不懂，只知道单纯去模仿，但是这些广告词所隐含的意义恰好与现在的教育理念相悖，一旦这些观念灌输到孩子的脑子里，想要改变就太难了。

　　场景一

　　昨天，家住南开区的罗先生给本报打来电话，讲述了自己去朋友家做客时发生的一幕。

　　罗先生应朋友之邀去做客，拿着一堆水果和礼盒，刚坐在沙发上，还没来得及和朋友说话，卧室里走出主人9岁的儿子。

　　“送爸妈不如送给我！”小男孩话一说完，屋里坐着的几个大人都愣了。罗先生的朋友生气地让儿子回屋做功课。

　　“我们是未来，我们是希望，我们是全家的宝中宝。就得给我！”

　　这下大人们都傻了，不知怎么回答，后来才知道原来这几句都是一种营养品的广告词。

　　背景：最近，电视台热播一种儿童食用的营养胶囊的广告，此种产品的广告有两个版本。其一，一名五六岁的男孩独自在家，有人敲门送礼，于是“送爸妈不如送给我”成为其中一句广告词；其二，一群学生跳着说：“咱们是未来，咱们是希望，咱们是家中的宝中宝。”最终的结论：孩子是家中的“小皇帝”。

　　场景二

　　开学初，一位毕业班的班主任给本报记者讲述的事情，言语中带着愤怒。

　　“同学们，新学年开始了，你们已经是毕业班的学生了，一定要抓紧时间学习。”班主任老师的话音未落，教室里传出一名学生的声音。

　　“有了×××的芳香，你还在意时间的流逝吗？”

　　全班大笑，班主任老师站在讲台上无言以对。

　　背景：前不久，各大电视台热播某洗发水的广告。一位举止幽雅的绅士带着一朵鲜艳的玫瑰花去接女友，恰逢女友正在洗发，于是欣然答应会在客厅里耐心等候。哪想到这一等就没了头儿，等到花儿也谢了，头发胡子都白了，漂亮的女友还在浴室里洗发。等待中，出现了一个极富磁性的话外音：“有了×××的芳香，你还在意时间的流逝吗？”一语诠释了该洗发水优于其它香波之处。而就是这一句画龙点睛之语，却让课堂上的老师无言以对。