据新华社石家庄9月9日电（记者李俊义）教师节原为尊师重教而设，但记者近日采访发现，在一些学校，这个节日正变为家长和教师的“送礼、收礼节”。而给教师送礼，并不是出于尊敬，而是为了讨好，以便让自己的孩子得到老师的特别关照。在尊师的背后，教师节成了送礼的极好机会。

　　事实上，节日对老师表示问候，完全是孩子们自己的事，送点小礼品表示对老师的尊重无可厚非。但不可否认的是，在有些学校，送礼与收礼往往不是在你情我愿的情况下进行的，一些教师扮演了伸手要礼的角色，甚至在教师节给孩子摊派“节日费”的事情也时有发生。一位家长曾对记者说，节日给老师送礼已经成了他家的传统，不是自己愿意送，而是不敢不送。

　　然而，将“板子”光打在教师身上是不公平的。一位当小学老师的朋友说，教师节她最喜欢的礼品就是孩子送给她的贺卡，贺卡上每个孩子童真的语言让她感动。但由于社会风气使然，家长往往觉得光送贺卡不合适，对老师有些不恭，因此非得送点有“价值”的东西。

　　有学者说，教师和医生的职业道德是一个社会的道德底线，当这两种职业道德行将崩溃的时候，也就是社会道德亮“红牌”的时候。“德高为师，学高为范”，所有人都承认，教师是天底下最神圣的职业。但是，当在教师、家长以及孩子被动参与下，原为尊师的教师节变成“送礼、收礼节”时，没有人知道，这对一个正在成长的孩子会产生什么样的影响。