记者张雷 何祚庥“我一生中遇到了数十位优秀的老师，无论是学术上还是为人，对我的影响都非常大，老师是我一生中的指路明灯。”这是何祚庥院士接受采访时说的第一名话。四句数学诗歌，我一辈子不忘
何祚庥院士中学时在上海的南洋模范中学念书，也就是在那所学校里，他打下了坚实的数、理、化基础。当时的学校里，有一位赵宪初先生任教务长，主教学生们的数学。而当时的三角函数数值学生们记忆起来格外的困难。先生就教他们四句诗歌，“0、10、－1、1、0－10”，啥人不记得，定是阿木林（上海话，傻瓜）。1995年毕业50年后，校友又再次回到了南洋中学。赵先生早已作古，当年的孩童们也早已是乡音已改鬓毛衰，但是当何祚庥先生再提起这首诗时，全班同学都能流利地背诵出来，那一刻时光似乎倒流了，大家都从老师的这个口诀中找寻着当年彼此的影子。周培元教授的演讲带我入门
20世纪的30年代，何祚庥就听说全世界有12个半人懂爱因斯坦的相对论，其中的半个就是周培元教授。那时，10岁的何祚庥就希望认识这位大师。1947年，20岁的他转入清华园学习，终于见到了仰慕已久的周教授。一星期后，周教授为他们讲相对论，“尺会变短，钟会变慢，”台上的周教授讲得抑扬顿挫，津津有味，可是台下的何祚庥却一点也听不懂。但从那时起，他就下定决心一定要向最尖端的理论物理学进军，而后终成一代大师。周老师的为人更成为了何祚庥院士一生的榜样，“在上世纪的70年代，有些人只重实用，不重基础学科。周培元教授撰文，提出要重视理科、注重基础，不能光实用的言论。那种坚持真理的精神，我终身难忘记。现在人们都称我敢说，敢于坚持原则，那都是受了先生的影响。”三把斧头砍倒拦路虎
学理论物理学需要用到很多的数学公式，那时的常微分方程就成为挡在研究物理的学生面前的一个拦路虎。当时刚刚从英国辗转回国的彭桓武教授（后为中国两弹一星的功勋科学家之一）就专门负责他们的数学。当时的彭教授采取了不同的教学方式，教了他们三板斧，老师说如果用他的三板斧都解决不了的数学问题，学生们就可以不再碰了，因为那代表着学术界短时间内不能解决的难题。不到一年的时间，他们就踢开了这个微分方程拦路虎。现在彭教授已经88岁高龄了，76岁的何祚庥常常去看望他。
采访的最后，何祚庥教授希望能借今报的一角，对所有的老师道一声谢谢，希望他们健康长寿。
何祚庥
现任中国科学院理论物理研究所研究员兼北京大学哲学系教授。是氢弹理论的开拓者之一，后来从事原子模型的研究。最近对宇宙论中的暗物质问题，如中微子质量问题等进行了创造性的、有价值的研究。由于他在自然科学和社会科学两方面的成就，被称为“两栖院士”。
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