“还记得那个得0分的男孩吗？是你的鼓励让我今天成为数学博士。”“SIR，在上学的时候我就默默无闻，但是对于您的尊敬，现在我不能再沉默了，我要说一声：老师您好！”教师节祝福成为今天发送量最大的短信。据记者了解，西单的几家花店的鲜花昨晚都销售一空，鲜花店老板说，康乃馨和满天星卖的最好，学生们大都挑选单枝鲜花送给自己的老师。

　　教师节前，北京教科院基教所开展的一项针对北京中小学教师的调查表明，与几年前相比，工作压力成为北京教师的主要压力，特别是参与课程改革的教师、毕业年级的教师感到工作压力最大。教师工作强度也比几年前有所增加，有些教师反映，课改后课时不多，但从早忙到晚，有时候晚上回家还得加班备课。

　　基教所赵学勤老师分析，教师工作压力来自方方面面，主要原因有教师自我发展、继续教育与培训过程中产生的压力；学校领导与家长对教师过高期望带来的压力；学校管理层以及教育上级主管部门检查、评价中过分注重形式给教师带来的压力等。

　　大学教师也由于压力大导致亚健康。一项对19所高校8417名教师健康状况的调查发现，大学教师中身体健康者只占10．4％，亚健康占45．55％，前临床状态占23．63％，疾病状态占20．42％。一半以上的大学教师处于亚健康状态。抽样调查表明，有42．9％的教师在晚上10点至12点休息，有21．6％的教师在晚上12点睡觉，过度的工作导致教师睡眠不足。还有54．4％的教师经常在双休日加班。轻轻松松过双休日对许多教师来说只是一种奢望。（文冯瑞吕晓霞）（来源：北京晚报）