新华网内蒙古巴彦花镇9月10日电（辛平、柴海亮）早晨6时许，天色微微发白，周茂华就拎起他使用了3年的人造革提包往外走，妻子站在门口提醒他“走累了就多歇一歇，别废了你的病腿。”这几天，由于走的路多了，儿时落下小儿麻痹的左腿痛得让他晚上整宿睡不着觉。但是为了寻找因灾失学的孩子，他每天忍着病痛起早贪黑在灾区周围寻访……“让孩子重新回到学校，这是每个老师的责任，我们学校其他老师也是这么做的。”10日上午，记者在位于乌拉特前旗先锋乡先锋村的一个灾民临时安置点见到了正在寻访灾区失学孩子的周茂华老师。
在这次黄河决口引发的洪灾中，他所执教的先锋乡红卫村小学是唯一被大水吞没的学校，136名学生与他们的家人一起成为了灾民，流散四处。当地政府为了让这些孩子重返课堂，推出在各灾民安置点或投亲靠友地就近、免费入学的措施，但寻找孩子并督促落实这一措施的重任就落到了红卫村小学的10名老师身上。“今天是教师节，你准备怎么过？”记者问。“哦……今天是教师节……”他似乎是忘记了，“现在所有人都在抗灾救灾，我们老师的工作是尽快落实孩子复学问题，过节是次要的。”
记者经过采访发现，与周茂华老师一样，红卫村小学的其他老师今天正在度过一个被忘却的教师节。
中午12时许，记者接通红卫村小学校长郭成生的手机。他说，他正在陪同有关领导乘船去视察学校的受灾情况，为下一步重建学校做准备。据了解，55岁的郭成生在红卫村小学工作了28年。在这次水灾中，他家全部被淹，只捞出被水泡过的4袋玉米和2袋小麦，他和老伴现在被安置在先锋乡总校的一个小办公室里。据周茂华介绍，这几天，郭老师为重建校园的事四处奔波，个人家受灾的事完全抛到了一边。全校10位老师中有4位老师的家严重受灾，但他们都坚持做好自己的本职工作。
12时30分许，记者电话联系到了红卫村小学教师徐金战。他告诉记者，他刚刚进家门正准备吃饭呢。今天上午，他走访了灾区周边的两座学校，落实了自己班级里5位学生的就近上学问题。但截至今天中午，全班28名学生中还有5位学生没有找到。“我很挂念他们。”徐金战说，“一方面希望他们平平安安的，另一方面希望他们尽快回到课堂。”
此后，记者还联系采访了李翠荣、郝丽琴等老师，但还有几位老师因外出寻访学生而无法联系。28岁的李翠荣在电话里兴奋地告诉记者，由于自己班里学生人数少，只有13人，到今天中午为止已全部落实了就近入学或者去向问题，从下午开始，她的工作重点转向寻找教科书和重写教案，因为这些东西都在学校里被水泡了。“今年的教师节对于我们来说是一个特殊的教师节，我们在与自然灾害的斗争中，充实而平静地度过了这一天，终生难忘。”她对记者说。
13时许，记者乘车路过另一个灾民临时安置点时，在尘土飞扬的一条土路上，看见周茂华老师正一瘸一拐走着，渐渐远去……（完）（来源：新华网）
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