本报讯拥有近4万职工的山东莱芜钢铁集团公司工会，在开展学习型班组建设中，通过构建六大平台，促进学习型班组创建活动的深入展开。

　　他们在33个二级单位、2817个班组中构建学习型班组的宏观管理平台，按照管辖范围分级管理，动态控制，每半年一小结、每季度抽查一次；各二级单位每季度系统检查一次、每月抽查一次；车间每月检查一次、每周抽查一次；班组每周自查一次。对评为AAA级、AA级的学习型班组加大奖励力度。

　　为保证职工有良好的学习环境，他们构建了学习型班组的学习平台。先后下发了《莱钢工会关于推进职工素质提高实施3年工作规划的意见》、《莱钢技术能手管理办法》，通过设立提高职工素质奖励基金，对自学取得国家教委承认学历和取得与本工种相关的第二种、第三种职业资格证书，比武中获得技术状元和技术能手称号的职工给予奖励等措施，优化学习环境；利用报纸、电视、宣传栏等媒体，营造学习氛围；针对职工素质现状，制定学习规划，引导职工树立终身学习、工作学习化、学习工作化的新理念；采取脱产办班与业余学习相结合、课堂讲授与电化教学相结合、经验交流与现场参观相结合、理论考试与实践跟踪相结合的方式，强化培训。在技术比武、岗位练兵不间断的同时，还开展每周一题、每日一题及深度汇谈活动，达到教学互动、互帮互学，成果共享的目的。

　　与此同时，他们还通过制定下发《开展班组自主管理的实施意见》，开展自主管理成果评选活动，构建学习型班组的自主管理平台；通过制定政策、组织开展创新活动、大力推广应用先进操作法、开展合理化建议和群众性科技攻关活动，构建学习型班组的创新平台；靠动员职工自我加压，自我超越，从技术、管理等方面进行系统思考，制定切实可行的措施，找出解决问题的杠杆等启发教育，构筑学习型班组群体超越的平台；通过在各班组建立健康向上的班组精神和团队愿景，发挥班组长的核心作用，实行班务公开，强化班组思想政治工作，用优秀班长的名字命名班组等引导，构筑凝聚职工、提升人气的平台。

　　通过创建学习型班组的六大平台，该企业主体生产班组破班产、日产、月产纪录的捷报频传，在57项列入全国比较的指标中，有23项较上年有不同程度的提升，有6项列全国同类企业之首，9项排在前3位，24项排在前10位。两年来，该企业共收集合理化建议2万多条，命名公司级先进操作法52项，实施创新成果4100多项，创造经济效益3亿元。（陈肖鸿高洪亮）