本报讯（记者戚海燕）昨天，来自市教委的消息，今年秋季开学，北京实现了农村完小以上小学100％开设信息技术课的目标，提前两年完成了教育部提出的开课任务。

　　北京是以城市为中心的地区，但全市62％的面积是山区，农村学校数占全市中小学总数的52％，在校生数占全市总数的40％左右，农村义务教育量大面广。本市以教育信息化为龙头，带动农村教育现代化，促进农村教育跨越式发展。

　　市政府采取倾斜政策，把每年为农村中小学配备100个网络计算机教室列入政府实事。重点支持农村中小学的设备配置、校园网建设、干部教师培训等，使城乡在教育信息化进程中站在同一条起跑线上。目前，所有远郊区县实现与市教育骨干信息网的连通，其中7个远郊区县建成区域网络中心。农村中学和中心小学全部配齐计算机房，380所农村中小学建成高标准的校园网。

　　本市积极发展远程教育，通过高科技手段将城市优质资源传播到农村特别是边远山区。1999年开通市区与最边远山区怀柔区喇叭沟门点对点的交互式远程教学；2001年在北京教育信息网上建立特级教师工作室；今年初组织市级教研员和优秀教师启动“网上教师备课指导”；非典期间，全市开通“空中课堂”。通过网络通信系统、广播电视传播系统，使更多的农村教师通过信息技术手段，学习特级教师及其他优秀教师先进的教育理念和教学方法，提高教学能力和水平，使更多的农村中小学生收听、收看优秀教师的教学辅导，实现山区学生与城区学生同上一堂课。实现城乡教育资源在高层次上的整合，全面提升农村教育的整体水平，实现农村教育的跨越式发展。