学校给不同学生分别发放不同颜色的校服，部分学生和家长认为这是人格歧视；学校老师则称，是为了方便管理。在接到一些家长的电话反映后，记者16日来到该校。

　　今年9月刚进温江区公平镇中学读初一的小林（化名）的母亲告诉记者，小林是当地人，每天放学都回家，所以缴了400多元学杂费，报了“普通班”。而该校从初一至初三，每个年级都有两个“封闭班”。

　　对于“普通班”和“封闭班”，小林的母亲觉得应该没有什么区别，但学校却规定，“普通班”的学生一律须着蓝色校服，而“封闭班”的学生则穿红色校服。她认为学校这样做，不光容易给“普通班”的孩子造成自卑感，还可能会让“封闭班”的孩子产生“嫌贫爱富”的思想，这不利于孩子的健康成长。

　　“普通班”的学生们表示，两色校服成了判断学生家庭贫富的标志。不仅如此，他们在“待遇”上也有区别：“封闭班”的教室里有VCD、电视机、电风扇，课桌椅都是新的；而“普通班”不仅没有上述设施，连课桌椅也不同。采访中，当一名自称姓朱的男老师得知记者想就校服一事采访校长时，他立即称所有负责人都去开会了。记者便就校服一事采访了他，他说，这是因为学校在招生时分了“普通班”和“封闭班”，让学生穿不同颜色的校服是为了方便管理。后来，他干脆将记者“请”出校门，并将校门紧闭。

　　之后，记者从某电视台记者拍的录像带里看见，“封闭班”里的确配有VCD、电视机和电风扇，课桌椅是蓝色塑胶制成的；而“普通班”里没有这些设备，课桌椅是木面铁架式的。

　　温江区教育局政工科已开始介入调查“双色校服”事件。据成都晚报