新浪网友:220.113.90.*

　　我一直认为，就近两百年的中国科技发展的基本情况而言，我国的科技水平不高，基本上是追踪型和应用型的。以两弹一星为例，从理论上来说，根本不需要去“原创”，从应用上看，又的确是国家所急需，既不需要从理论上去原创，又是国家所急需，完全可利用举国体制在技术上由部分在国外接触过这些项目的科技人员在技术上牵头，发挥整体力量集体攻关，所以，两弹一星的成功与其说是科技上的重大突破，还不如说是一种特殊条件下的科技体制的成功。如果不正视这一点，盲目崇拜权威，忽视集体力量是根本搞不成的。更不是那些被“西游记”似的民间广为流传的被神话为值美国四个师装备的某人或某一群人所独创。另外，两弹一星的成功也并不能说明我们的科学水平有多高，因为它本身就是在以有的理论作为平台来支撑的一项技术而已，环顾全球，很多发展中的国家为了自身利益的需要都想搞也能搞，只是受到了大国的阻碍而已。

　　当然，国家为了把科技搞上去，建立院士制度，先上一部分人，形成科学攻关的尖刀，进而提升国家的整体科技实力，这本身无可厚非。但问题是，我们有那么多的，能跟得上国际先进水平步伐的(注意，我用的是“能跟得上”四个字)“科学家”吗？试问，在现有的“两院院士”当中，有多少脱离中国的国籍还能够“站立”，即使是在国内同行中，如果离开“公关”或人为的力量，你能否“笑傲江湖”？

　　另外，无论是申请项目还是评奖，都是在黑箱中操作；无论是职称还是封头衔，都是在“运动”中获取。

　　试问，如果以通行的国际标准来检验，我国又有多少能跟人家对话的“专家”“学者”。我本人也在高校工作，凭连自己也说不清的30来篇文章和两本书获得了“高级职称”，但就目前的机制，你如果不创造这些“学术垃圾”，那么在世俗的评价中，你就是“垃圾”。因此，问题的根源还是在人才的评价机制，以及由此而来的人事管理和工资待遇上。

　　以上情况50年代就已产生，90年以来，则一发不可收拾。因此，建议国务院责成人事部，教育部，科技部制定有关配套文件，对90年以来被评上的院士，博导，博点，高职，以及各类科技项目及奖项，一律予以否认，并重新建立一套体制来优中选优，宁可无而不可滥竽充数。