本报讯 （记者 桂芹 王文静实习生李丹）19日，是我省高考补录报名的第一天，又有莘莘学子将因此步入“象牙塔”，开始全新的大学生活。而往年此时，一些落榜考生早已拾掇起沮丧的心情，筹划新的复习计划。面对着今年高招补录这个可能改变落榜命运的良机，落榜生们是否还会选择整年的“寒窗苦读”？学校又是如何看待“复读”这个敏感话题的呢？

　　民办学校复读生骤减

　　提起今年复读班的人数变少，英才学校的一位贺姓负责人感慨：“去年，我们单理科班就招了50个学生，而今年文理科相加也只有40个。”

　　贺老师说，2004年是福建省实行新课程标准后的第一次高考，教材上的变化相对来说会增加考生复习的难度，比如，数学中微积分、概率、统计等原本是进大学后才学习的课程，现在已纳入高考的范围。有些落榜生就因为担心适应不了新教材而放弃复读。此外，民办高校和大学的二级学院加大扩招力度，也分流了一部分原本打算复读的学生。

　　不过，贺老师认为，有些考生基础较好，只是由于考试失常而没有考上理想的学校。这样的考生如果有潜力可挖，与其读个不太理想的学校或专业，不如再给自己一次机会。

　　康桥中学今年的复读人数和去年相比变化不大，文理班相加仍然维持在四五十人。但教务处的许副主任表示，高考补录和课程改革对复读生还是有相当大的影响，目前康桥中学的复读班里仍有不少学生持观望态度，如果补录成功，可能不会选择复读。因为新的课程标准对考生而言有一个适应过程，不少落榜生及其家长都担心与应届生相比，会处于相对弱势的境地。

　　公办学校不愿收复读生

　　公办学校对复读持何种态度呢？采访中记者发现，大部分表示不愿意招收复读生。

　　双十中学高三年段一位不愿透露姓名的老师说，高考结束后，确实有一些学生及家长向学校咨询有关复读的情况，但后来都没有下文，最近连询问的人都几乎没有了。

　　这位老师认为，高考补录使得考生上大学的途径更多了，对复读产生一定冲击，落榜考生无需再挤占复读的“独木桥”。从学校的角度来说，要把更多的精力放在应届生身上。华侨中学教导处的陈主任表示，招收复读生会占用学校的资源，学生人数增加也会给管理带来一定难度。由于教委去年明文规定，公办学校不允许招收复读生，所以华侨中学今年仍不招收复读生。

　　记者走访了我市几所公办学校后得知，今年复读仍有一定市场，但各校相关负责人对这个问题都不愿发表意见。

　　(厦门日报)