张魁兴

　　核心观点：我认为对孩子进行孝敬父母教育，开展一些“为父母做点什么”的活动，非常有意义。

　　评论背景：9月25日《新闻晚报》报道，上海复旦实验中学的陈老师为高中二年级的学生布置了一道特殊的作业题：为自己的父母洗一次脚。两个班级104名学生中，完成的仅24人，即使在完成的学生中，能从这次作业中有所收获的也不到15人。此后有人著文《“为父母洗脚”是何种考题？》否定了陈老师的做法，我认为此文的观点及依据值得商榷。

　　作者原声：为父母洗脚让学生有所思考

　　首先，报道中说两个班级104名学生中，完成的仅24人，即使在完成的学生中，能从这次作业中有所收获的也不到15人。不知道“有所收获的也不到15人”是怎样计算出来的。我以为应该先弄明白什么是“有所收获”？我认为通过“为自己的父母洗一次脚”这道作业题，让学生有所震动、有所思考、有所改变，都是收获。即使没有完成作业，能够有所思考，也是收获。按此计算，104名学生中“有所收获”的，不是15人，也不是24人，应该不会少于七八十人。我想陈老师出的这道题，应该达到了预期目的。教育孩子要从生活小事抓起

　　其次，该文中说：洗脚不过是生活小事，如果不是卧病在床，一般都能自己完成，让别人来洗反而感到别扭（在洗脚屋除外）。的确，洗脚是生活小事，但是教育孩子，培养孩子的良好品德，大概还是要从一点一滴的生活小事抓起吧。再说，孩子没有经济来源，我们还指望他们有什么“大动作”来孝敬父母吗？如果真是那样，那做父母的是不是有点不尽情理？文中还说，现在一般家庭都用淋浴，连洗脚盆也不大好找了。我不知道“一般家庭”是个什么数。但我知道，在目前的中国家庭中，能用淋浴的不会超过30%。有一些家长对孩子溺爱有加

　　第三，现在有些家长对孩子溺爱有加，除了学习之外什么也不让孩子动手，即便是不富裕的家庭也尽可能地为孩子提供学习方便，饭来张口衣来伸手的大有人在，有些孩子稍不顺心就发少爷小姐脾气。长此以往，对孩子的身心健康极为不利。我认为对孩子进行孝敬父母的教育，开展一些“为父母做点什么”的活动，非常有意义。

　　另外，该文作者对陈老师出的题目也有意见，认为“只不过照搬而已”，没有新意。我认为这题目是不是拿来的没有多大关系，只要它能让学生有所收获就行。这个道理再明显不过了。