“树组工干部形象”集中学习教育活动成效如何，归根结底看整改，关键在于立说立行抓整改。

　　在集中学习教育活动中，整改具有十分重要的作用。它是时间最长的一个阶段。之所以这样安排，目的就是要留出充足的时间，深入查找差距和不足，研究制定改进措施，着力解决突出问题。要把整改贯穿于活动的全过程，特别在“查找差距、制定整改措施”阶段，要坚持高标准、严要求，立说立行、一抓到底，确保整个活动取得实效。

　　立说立行抓整改，必须有一种不怕丑、不护短、不怕痛的勇气和态度。抓整改，就是揭短亮丑，解决问题，改正缺点，这是一个揪心的过程、痛苦的过程，需要无畏的精神和果敢的勇气。共产党人是讲真理不讲面子的，组工干部更要如此。各级组织部门和广大组工干部都要有敢于触及矛盾的胸怀、正视不足的勇气和解决问题的决心，切实做到查摆问题不怕丑，触及短处不护短，改到痛处不怕痛。

　　立说立行抓整改，首要的是找准问题，抓住问题。每个组工干部都要以“三个代表”重要思想为根本标准，认真查找思想、工作、作风上存在的突出问题。要做到个人找与互相帮相结合，群众提与领导点相结合，部内评与部外议相结合。对广大党员干部群众提出的意见包括尖锐的批评，都要认真反思，深刻剖析。

　　立说立行抓整改，根本的是采取有效措施，把整改落到实处。要针对存在的问题，进行具体分析和研究，制订切实可行的整改方案，拿出具体的整改措施。要建立领导责任制，提出具体步骤、解决办法和时限要求。要着力从思想上整改，从世界观、人生观、价值观上深挖根源。要着力从工作上整改，从干部群众不满意的事情改起，从干部群众希望办的事情做起，能够解决的，立即解决，不拖不靠。要着力从规章制度上整改，建立保持公道正派的长效机制。

　　本报特约评论员