北方热线网——沈阳今报讯（记者 王远）前期，沈阳22所学校进行试点改革，引起了社会各界的关注。那么，22所学校改得怎么样了？下一步将怎么改？9月29日，沈阳市教育局局长李梦玲作出了点评。

　　惊喜一：学校的模样变美了

　　沈阳市在投入1176.03万资金用于改革试点校改造后，门窗、教学用品、实验室等都开始大变模样，所有学校已基本实现了“三新一亮”的标准。良好的外部环境，让学生和家长眼前一亮。

　　惊喜二：教师精英积极加盟

　　据介绍，和平区四所试点学校的领导成员平均年龄只有40岁。其中，22所学校中，领导全部调整的有四所，部分调整的16所，没有变化的2所。很多学校的中层干部和教师也都重新竞聘上岗。

　　惊喜三：学生回流薄弱学校

　　由于小升初实行电脑派位和试点学校在短期内发生的巨大变化，使试点学校的初一新生报到率普遍高于往年，有一些本打算择校的学生放弃了择校计划而选择留在学区所在校。其中166中学一位有择校计划的学生家长在经过学校领导的介绍后就取消了择校的念头。而172中学一位已经派上东北育才学校的学生当看到172中学的变化后，又主动回来了。

　　缺憾一：硬件强了软件不行

　　由于部分学校领导对教改的理解不够深，将学校改革的目标局限于改善学校的办学条件，而忽视了学校的内在发展。片面强调硬件设施条件、生源状况和周边环境，而不从办学的思想、学校自身管理、师资队伍水平等找原因。

　　缺憾二：个别领导创新不够

　　部分学校的领导年龄大，缺乏创新意识。一些学校的老师数量不足，一些老师还属于传统型的教师，与实行新课标、课改的要求不符。