小言关注此事件报道 本报记者 姚远 摄
新闻背景
沈阳市于洪区杨士小学一学生家长张先生反映，因其女儿未买保险，班主任夏老师要求家长写下保证书：学生在校发生事情与学校无关。
此事见报之后，40多名杨士小学的学生两次闯到张先生家进行打砸。张先生12岁的女儿至今不敢去上学。
晨报讯（记者 姚远 张爽）举报“保证书”遭打砸后的张家，这几天一直过着担惊受怕的生活。于洪区教育局的最新态度是：单位正在放假，过几天讨论处理。
昨日张先生声音哽咽地告诉记者：“我正在写份书面材料，准备邮给国家教育部……”
同学一我不知道发生了什么张先生的女儿小言的一名同班同学说：“两次打砸我都参与了，但只是跟在大家后边。”“你为什么参与打砸？”“我当时也不知道发生了什么事，只是看到同学们不知为什么都离开了教室，我很好奇，就跟着他们离开了学校。听说那天是我们班的一个学生组织的，说是为了给老师出气。”“这么做后不后悔？”“为什么后悔？我当时也不知道发生了什么。”同学二我觉得对不起小言小言的另一名同班同学内疚地说：“我知道我们这么做很对不起小言。其实我也不想参与这事，毕竟我们是同班同学，可大部分同学都去了，而且听说是为老师出气，我就没多想，反正这么多人去。”“你们什么时候去的，又怎么出的校门？”“中午，我们从校门走出去的，当时也没人拦我们。”“对这件事你现在后悔吗？”“下次我不会再参与了。”家长我不希望我的孩子这么做“我的孩子这么做我真的很生气！”一位参与打砸张家的学生的家长气愤地告诉记者，“如果我早知道，我不会让孩子做这样的傻事！抛开‘保证书’事件本身，孩子怎么能做出打砸人家这样的荒唐事！这是违法的！这样下去长大以后怎么办？我真的为现在的孩子担忧！”有关部门过几天讨论处理记者拨通杨士公安派出所的电话，当日的办案民警对此事没有明确表态。沈阳市于洪区教育局办公室陈主任告诉记者：“学校（杨士小学）没有权力处理教师，我们教育局要集中进行讨论，才能决定处理意见。现在单位放假，大约5、6日就处理此事。”专家一重要的是教会学生做人中国青少年心理卫生专业委员会专家委员周小西女士昨日对此事分析说，孩子们肆无忌惮地用棍棒去砸举报人的家是群体心理在作怪，同样一件事，一个人可能不敢做，而在三个人以上时，只要有人号召，孩子们就可能什么事都敢做。周小西强调说，这件事学校应该负责，毁坏的财物，学校也该赔偿损失。“40个小学生集体去打砸同学家，这决不是一件小事，应该引起学校和家长的重视。建议学校尽快请专业心理咨询人士对40个孩子进行心理干预，与孩子耐心地谈一谈，告诉他们，擅自毁坏他人财物、私闯民宅属于犯罪。同时也让他们换位思考一下，如果被砸的是自己家，他们会怎么办。”周小西说，“教育的终极目的，不光是教给孩子们知识，更重要的是教会他们怎么做人。”专家二维护学生自尊心十分重要“十一”假期后，去不去学校上课，对于12岁的小言来说，已经成了问题。“如果一个孩子没有安全感，或常主动攻击他人，就可能有人格障碍。”中国青少年发展中心副主任、著名教育专家孙云晓说，“许多人成年后有深深的自卑感或懦弱习性，有的还对他人和社会有很强的攻击性，恰恰发源于他们童年的失败感。而且这种心理创伤往往是成年以后还难以愈合的。只有在青少年时期被人尊重，孩子才可能获得自尊，并可能学会尊重别人。”显而易见，举报事件已深深伤害了小言。孙云晓说：“自尊和尊重他人是成为一个具有健康人格的人的首要条件。教育工作者对学生自尊意识和自尊心的维护是十分重要的。”显然，这句话更多地是说给杨士小学为人师者的。
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