据新华社北京10月3日电　近日公布的一项全国性调查结果表明，仅有36·8％的中学生表示“学校图书馆能提供自己需要的科技书籍”，仅有25·3％的大中学生认为“在家里可以通过上互联网了解世界”。参与调查结果分析论证的专家指出，教育投入不足仍严重制约青少年创造力的培养。

　　调查对象覆盖31个省、自治区、直辖市的近1·2万名大中学生。

　　调查还显示，认同“学校的计算机室可以为学生提供上互联网的机会”的中学生仅占29·5％。虽比2000年有好转，但仍有24·5％的被调查者表示“家庭不能够提供我所需要的课外读物”；而面对现代信息化社会，这些都说明教育投入不足制约着青少年创造力的培养。