邻居张先生家的孩子读小学四年级，国庆4天来从未出过门。记者好奇怪地问他：“你不是说，国庆节爸爸会带你去珍珠泉玩的吗？”“有什么好玩的，没意思”，小孩子回答的很干脆，但眼神里却分明带着些无奈。

　　原来，虽然不少小孩子早就盼着国庆长假去郊游了，但一些家长为了提高孩子观察能力和写作水平，以外出游玩作为交换条件，逼孩子游玩后必须写篇游记，让孩子在玩耍时背上沉重“包袱”，有的孩子为逃避写作文干脆拒绝外出游玩。

　　张先生原准备长假期间不辞劳苦地带孩子到中山陵、珍珠泉公园、红山动物园、阳山碑材4个景点游玩，想玩什么都可以，唯一的条件就是每到一个景点回来，必须写一篇游玩见闻。可谁知孩子一听说要写作文，顿时“头大”，说什么也不肯去了。

　　有教育专家认为，假日出游的目的是让孩子放松，如果家长以作文作为出游的交换条件，很可能让孩子对作文产生更深的抵触感。其实，家长可以在游玩的过程中与孩子交流，当孩子对什么事物感兴趣时就及时加以引导和启发，帮助他们学会观察。这远比强迫孩子写见闻的效果要好。（来源：现代快报）