调查显示:教育观念滞后 以分数定好恶 | |
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http://www.sina.com.cn 2003年10月05日09:37 新华网 | |
新华网北京10日5日电(记者 杨维汉 张景勇)“分、分、分,学生的命根。”这句话在学生中颇为流行。家长要看学生的考试分数,老师更重视分数。近日公布的一项以大中学生为调查对象的全国性调查结果表明,认同“老师只喜欢考试成绩好的学生”达到被调查者的62%。 参与调查结果分析论证的专家指出,这表明教师仅从考试成绩评价学生的状况尚未得 这次调查还显示:赞同“大部分学生对教师都有一定的畏惧感”的被调查者占51.8%,这也说明教师不能平等、宽容地对待学生,在营造学生“敢于质疑”的环境上还存在很大问题。 这项“全国青少年创造能力培养社会调查”活动,由教育部科技司、共青团中央学校部、中国科协青少年部和中国科普研究所联合发起。调查对象覆盖31个省、自治区、直辖市的近1.2万名大中学生。(完)(来源:新华网) | |