本报讯据光明日报报道，今年9月，杭州市和睦小学在教学改革中，采用一种奇特的方式———选美，当选的孩子被直呼为“班花”、“班树”，引起了人们极大的争议。小学生选“班花”“班树”

　　9月9日，一份调查问卷发到和睦小学二年级至六年级的每个学生手中，问卷是为举行选美活动准备的。最初，每个班经过评比选出一个“班花”和一个“班树”，全校共评出24人；再经过预赛，从中筛选出前十名；最后，胜出的十个人作为候选人角逐总决赛。经过角逐，在前十名小“班花”、小“班树”的基础上，小学五年级的一名学生最终当选“校花”。

　　“班花”“班树”当选的原因五花八门：乖孩子、字写得漂亮、溜冰溜得棒、办事认真，是老师的好帮手等。大部分当选的原因都是心灵美或拥有一技之长。

　　孩子们对当选者的评价有：“我觉得她虽然不漂亮，但心灵很美！”“我觉得他很开朗，经常给我们讲笑话，逗我们开心，是我们的开心果！”“我觉得他对人很好，下课了会陪我一起玩耍。”

　　当然，“选美过程”中也有人拉选票(男生拉男生，女生拉女生)，而一些揪别人罚站的学生干部就没有人投票。对于这些现象，孩子们的出发点很简单：谁对我好我选谁。校园“选美”引发争议

　　学校曾就“选美”对家长态度进行过一项调查，结果显示：91.7%的家长表示支持。

　　在预选10个总决赛候选人过程中，四(1)班的“班树”在预赛选拔中不幸落选了。自认为长相不错的他，在预赛结果公布后有些失落，“当选‘班树’很高兴，后来没进入前十名，又有些灰心了。”在孩子大起大落之间，家长却直夸他“很厉害”，而且还奖励“大餐”给他吃。

　　也有学生家长对此提出质疑：每个孩子都有自己的优缺点。选美给每个孩子的机会太少，落选是否会给孩子带来压力？如此兴师动众是否会影响孩子的学习？

　　和睦小学的校长却说：“参与就是一种美，学校要不断选美，今后选美还将一直延续下去。”