15日，市十五中学的一间教室里，争论声、阵阵掌声及轻轻的笑声融为一体。这节题为《宇宙》的地理课，让一位中年老师巧妙地加进了最时髦的话题《“神舟”5号载人飞船》，他的讲解丝丝入扣、学生们听得如痴如醉。这位主讲人便是该校德育副校长黎辉。“校长不代课”模式悄悄被打破

　　校长不代课在一些学校似乎成了一条“约定俗成”的规定。有人说，校长头上千根“线”，各类繁杂的活动令他们无法分身。近年来，这种模式却被悄然打破。

　　记者近日调查发现，我市越来越多的中青年校长活跃在教学一线。据武昌区教育局中教科的熊书元科长介绍，该区现有54所中学，有正副校长150余人，其中，拥有中学高级职称的占80％，现在，他们中有1／3的正校长在代课，绝大多数的副校长都在教学一线，且以中青年校长居多。

　　是什么原因使得这些“官员”在为官一任的同时，还舍不得丢下手中的教鞭？他们的教学质量会不会因繁忙而大打折扣？家长：最怕“校长老师”不能按时上课

　　刚开学一周，几位家长便相邀来到一所重点中学的年级组“告状”，理由是一位刚刚被提拔的副校长经常调课，家长们担心：这样的情况今后是否会经常发生？调课多了是否会耽误孩子的学习？

　　这位新上任的副校长认识到事态的严重。以后，可开可不开的会他一律不开，重要的会则先上完课再启程，他用实力去证实了自己，他独特的讲课风格立马获得了全班同学的好评，孩子们再也不愿换老师了。

　　熊书元科长提示家长，校长首先是教师，一些校长还是重点学科的特级教师，拥有较丰富的教学经验，如果他们有时间给学生上课，既可继续进行学科研究，还可让学生受益，可谓益处多多。代课的背后是体制演变的体现

　　武汉市教研所专家徐学俊先生表示，现代的正、副校长由以前的教学“观望型”变为“实战型”，其主要原因是教育体制的演变。

　　他分析，以前在计划经济条件下，校长的职务相对来说是比较稳定的，进入市场经济后，校长多实行聘任制，干满一届，主管部门会对你进行重新考核。所以，现代校长面临着竞争的压力也越来越大。

　　校长会逐渐由一种职务变为一种职业，所以说，他们代课的目的在于，一旦不能当校长，还可以退而求其次，当老师做学问。（来源：武汉晨报）