本报讯（记者张小玲）在全市教育工作会议期间，市教研室对今年高考进行总结时提出三大不足：信息采集不足、选“Ｘ”科导引不够、增长点把握欠缺。这些不足都应该在2004年高考中改进。

　　在对今年高考工作进行总结时，市教研室分析深圳中等教育已出现三大趋势：优生与整体比翼齐飞。除尖子生成批涌现外，深圳所有考生总体上仍保持了广东省领先地位；普通学校纷纷崛起。这些学校除本科和专科上线率较高外，还有五所学校拿到了全市高考的单科状元；关内关外比学赶超。过去高考中，市直学校总是独占鳌头，特区内学校比较领先。现在，宝安、龙岗两区发展势头强劲，甚至在有些指标上超过了特区内有的区。

　　虽然今年高考出现了不少亮点，但仍有不少不足之处。如英语科是深圳优势学科，英语应该是深圳高考升学率的一个增长点，但深圳今年报考英语的考生数下降。更为遗憾的是，有的学校报考英语（11）的考生近200人，却没有把它作为“Ｘ”科开课，没有进行适当的训练。考生仓促上阵，考分不理想。