本报讯（记者王晖）10月25日，全省农村教育工作会议在郑州召开。省长李成玉，省人大常委会副主任袁祖亮，副省长贾连朝、刘新民，省政协副主席张广兴出席会议。

　　这次会议的主要任务是传达贯彻全国农村教育工作会议精神，落实省政府贯彻国务院进一步加强农村教育工作决定的实施意见，安排部署今后一个时期我省农村教育工作。

　　贾连朝首先在会上介绍了我省农村教育近年来取得的成绩。他指出，我省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲取得了历史性成就。全省通过“普九”验收的县（市、区）达157个，人口覆盖率达98．8％，提前一年实现了省委、省政府确定的“普九”目标任务。1998年我省通过国家扫盲验收，非文盲率达到98％以上，提前两年完成了扫盲任务；农村义务教育管理体制改革取得突破性进展，“以县为主”的农村义务教育管理新体制基本确立；农村中小学办学条件发生了巨大变化；农村职业教育和成人教育有了较大发展。

　　省长李成玉在会上作了重要讲话。他说，要高度重视农村教育在全面建设小康社会中的战略地位和重要作用。加快发展农村教育是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是实现全面建设小康社会目标的重要保证，是促进经济社会协调发展的有效途径，是开发人力资源、变人口负担为人力资源优势的根本选择。

　　李成玉强调，要采取有效措施，切实解决农村教育发展中的实际问题。一是要进一步明确各级政府对义务教育的责任，落实“以县为主”的管理体制，建立健全农村义务教育经费保障体制。要把发展农村义务教育作为一项重要职责，统筹规划农村义务教育的发展，因地制宜地逐步调整农村中小学布局，整合教育资源。二是要切实解决农村中小学教职工工资保障问题。要进一步建立和完善农村中小学教职工工资保障机制，落实各级政府主要领导负责制，并纳入省政府对各省辖市政府工作目标考核体系。省政府将继续加大转移支付力度，补助困难县的工资发放，确保全省农村中小学教职工工资自2004年1月1日起，按国家现行的工资标准按时足额发放。三是要认真解决中小学危房改造问题。各级领导要始终绷紧安全这根弦，制定切实可行的排查方案和改造措施，各市、县要设立专项资金，多渠道筹措资金，确保所有危房都能及时得到改造。四是要认真解决进城务工农民的子女入学难和贫困生救助问题。要充分发挥全日制公办中小学的接收主渠道作用，充分挖掘潜力、尽可能多地接收进城务工农民子女就学。要建立健全资助贫困生就学的制度，制定出具体可行的办法，建立起一套行之有效的保障机制，通过广泛动员社会各方面的力量，帮助家庭困难学生完成接受义务教育的学业。五是要认真解决义务教育的均衡发展问题。各地要做好各自地区内城乡教育统筹工作，开展城乡之间的教育帮扶，缩小区域内教育差距，省、市、县各级教育经费都要向农村倾斜，向贫困地区倾斜。

　　李成玉指出，要深化农村教育改革，切实提高农村教育的服务能力。要不断更新和充实教育教学内容，拓宽服务领域。农村中小学在实现国家规定的基础教育基本文化知识要求时，要紧密结合实际，体现农村特色，加强能力教育、技术教育和就业教育；要大力推进“三教统筹”和“农科教结合”，整合教育资源，提高办学效益，真正把农村学校办成人才培养基地、农村培训基地和农村精神文明建设基地；要积极推进办学体制改革，大力发展民办教育。各级政府要积极鼓励和吸引社会力量参与发展农村教育，努力形成公办学校和民办学校共同发展的多元办学格局；要加快农村中小学人事制度改革，提高教职工队伍素质。各地要抓住核定中小学教职工编制的有利时机，优化教职工队伍，努力提高农村教职工队伍的整体素质。

　　李成玉最后指出，农村教育中不断出现新情况、新问题，需要解决的问题很多，各地要切实加强对农村教育工作的领导，及时研究解决当地农村教育改革发展中的重大问题。②5