楚天金报记者邵娟通讯员戴建勇

　　一些学生感到，他们的最大困扰是人际关系紧张。最近，武汉六中初中部初二老师黄海园做了一项调查发现，这些学生往往或妒嫉心严重，或敏感多疑，或不站在他人角度想问题，才导致这样的困扰。

　　黄老师是该校十五课题“资优学生心理健康教育研究”小组的成员。一年来，她通过对学生的调查分析，发现尖子生的妒嫉心理较重，常常以自己之长比别人之短，以获得心理上的平衡。当某学生考得年级第一时，一些学生并不以其为学习对象，不是给其取难听的外号就是认为他（她）只会学习，反而觉得不齿，造成同学之间的关系紧张。

　　敏感多疑的学生，总是怀疑别人在谈论自己的不足，不仅影响了学习，也处理不好和同学之间的关系。黄老师通过调查问卷发现，学生们最在乎的是同龄人对自己的评价，其次是老师，最后才是家长。因此，她建议这些学生，树立自信才是关键，不要过于在乎别人的评论。

　　不站在他人角度考虑问题是很多独生子女的通病。中午在校吃饭，油滴在别人的桌上，不知道擦擦；午休时，关门声很重影响了其他同学的休息也不在乎……黄老师说，就是生活中的这些点点滴滴，使得学生间发生矛盾，而根源就是他们的自我意识太重。

　　目前，该校正通过一系列的心理训练，不仅让学生们认识到这些问题，还要尽量帮他们找到解决的途径。