任悦

　　新报讯【记者任悦】本报日前报道的成人玩具混进孩子生活的现象，引起了很多幼儿家长和教师的关注。对孩子的生殖健康教育是否应该进入早期教育的内容，成为大人们争论的焦点。一些幼儿园已经提出要“知难而进”，考虑对孩子开讲生殖健康课程。但是，如何针对幼儿的年龄特点和接受能力给孩子们讲清楚这个问题，还需要更多的教育工作者共同研究。

　　不少幼儿家长和老师都觉得，现在的孩子懂得太多了，在幼儿园里，经常会出现孩子们相互“求婚”的情景。开始大人还觉得挺有趣，可后来才发现孩子是认真的，这就让家长担心了。还有幼儿园老师说，有些孩子在午睡的时候一定要和异性小朋友一起睡，而有的小男孩儿则喜欢让女老师来抱。这些情况都说明，孩子们有性的意识，可在幼儿园，目前并没有任何生殖健康课程。现在，一些幼儿园想尝试开设这样的课程，但是，内容的深度和教学的方式还需要谨慎研究。而且，进行这样的课程需要有家长们合作，所以，幼儿园现在很想知道家长们对这种教育进入幼儿园的看法。

　　对于幼儿园是否应该有这方面的教育，接受记者采访的大多数家长认为是非常有必要的，家长们也愿意支持，只是希望能用适合的方式，让孩子真正接受。

　　观点·声音

　　早教也应讲生殖健康

　　人在婴儿期就有性意识，所以，幼儿在生活中表现出对异性的兴趣是正常的，关键是如何正确地教育孩子。我们有必要把生殖健康教育加入到早期教育内容之中，让孩子们从正确的渠道了解科学的健康知识。比如可以先尝试在以下几方面进行教育：一是加强孩子的性别意识，而且对于孩子提出的人体器官之类问题不要回避，要用科学的概念来解释。二是对于孩子们在生活中一些偶尔的性游戏，不要去指责孩子，可以平静地询问孩子在玩什么、看到了什么，让孩子自由发表意见或提出疑问。这样，能够了解孩子的性知识有多少，就此给予正确教导。三是教会孩子与异性友好相处。

　　天津师范大学教育心理学教授石德澄